题目内容
[物质结构与性质]有A、B、C、D、E、F、G七种元素,试按下述所给的条件推断:
①A、B、C是同一周期的金属元素,已知原子核外有3个电子层,A的原子半径在所属周期中最大且原子半径A>B>C;
②D、E是非金属元素,它们跟氢化合可生成气态氢化物HD和HE,在室温时,D的单质是液体,E的单质是固体;
③F的单质在常温下是气体,性质很稳定,是除氢外最轻的气体;
④G是除氢外原子半径最小的元素.
(1)A的名称是
.
(2)E的单质颜色是
(3)A元素与D元素形成化合物的电子式是
.
(4)G的单质与水反应的化学方程式是
(5)F的元素符号是
(6)在上述七种元素中,最高价氧化物对应的水化物碱性最强的化学式是
(7)将C的氧化物对应的水化物投入到A的氧化物对应的水化物中反应的离子方程式是:
①A、B、C是同一周期的金属元素,已知原子核外有3个电子层,A的原子半径在所属周期中最大且原子半径A>B>C;
②D、E是非金属元素,它们跟氢化合可生成气态氢化物HD和HE,在室温时,D的单质是液体,E的单质是固体;
③F的单质在常温下是气体,性质很稳定,是除氢外最轻的气体;
④G是除氢外原子半径最小的元素.
(1)A的名称是
钠
钠
,A原子的电子排布式为1s22s22p63s1
1s22s22p63s1
;B位于周期表中第三
三
周期ⅡA
ⅡA
族;C的原子结构示意图是(2)E的单质颜色是
紫黑色
紫黑色
.(3)A元素与D元素形成化合物的电子式是
(4)G的单质与水反应的化学方程式是
2F2+2H2O═4HF+O2
2F2+2H2O═4HF+O2
.(5)F的元素符号是
He
He
.(6)在上述七种元素中,最高价氧化物对应的水化物碱性最强的化学式是
NaOH
NaOH
,酸性最强的化学式是HBrO4
HBrO4
,气态氢化物最稳定的化学式是HF
HF
.(7)将C的氧化物对应的水化物投入到A的氧化物对应的水化物中反应的离子方程式是:
Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
.分析:据①知A、B、C均为第3周期的金属元素(只有Na、Mg、Al),且原子半径A>B>C,则A、B、C分别为Na、Mg、Al;据②可知D、E均为 VIIA族元素,D的单质为液体,则D为Br,E的单质为固体,则E为I;据③知F为He,据④知G为氟.
此题必须根据原子结构、元素周期表的知识,结合相关已知条件,并利用短周期元素原子结构的特征规律以及某些元素的特征性质,才能推算出原子序数,判定元素在周期表中的位置.进而顺利作答本题.
此题必须根据原子结构、元素周期表的知识,结合相关已知条件,并利用短周期元素原子结构的特征规律以及某些元素的特征性质,才能推算出原子序数,判定元素在周期表中的位置.进而顺利作答本题.
解答:解;据①知A、B、C均为第3周期的金属元素(只有Na、Mg、Al),且原子半径A>B>C,则A、B、C分别为Na、Mg、Al;据②可知D、E均为 VIIA族元素,D的单质为液体,则D为Br,E的单质为固体,则E为I;据③知F为He,据④知G为氟.
(1)A的名称是钠,电子排布式为1s22s22p63s1,镁元素位于周期表中第三周期,第ⅡA族,氯原子的结构示意图为:
,故答案为:钠;1s22s22p63s1;
;
(2)单质碘是紫黑色的固体,故答案为:紫黑色;
(3)溴化钠是离子化合物,只存在离子键,故答案为:
;
(4)氟气单质和水剧烈反应,故答案为:2F2+2H2O═4HF+O2;
(5)F的元素符号是He,故答案为:He;
(6)同周期从左到右,最高价氧化物对应的水化物碱性逐渐减弱,最高价氧化物对应的水化物酸性逐渐增强,气态氢化物的稳定性逐渐增强,所以碱性最强的NaOH,酸性最强的为HBrO4,气态态氢化物最稳定的是HF,故答案为:NaOH;HBrO4;HF;
(7)氢氧化铝是两性氧化物,能和强碱反应,故答案为:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
(1)A的名称是钠,电子排布式为1s22s22p63s1,镁元素位于周期表中第三周期,第ⅡA族,氯原子的结构示意图为:
(2)单质碘是紫黑色的固体,故答案为:紫黑色;
(3)溴化钠是离子化合物,只存在离子键,故答案为:
(4)氟气单质和水剧烈反应,故答案为:2F2+2H2O═4HF+O2;
(5)F的元素符号是He,故答案为:He;
(6)同周期从左到右,最高价氧化物对应的水化物碱性逐渐减弱,最高价氧化物对应的水化物酸性逐渐增强,气态氢化物的稳定性逐渐增强,所以碱性最强的NaOH,酸性最强的为HBrO4,气态态氢化物最稳定的是HF,故答案为:NaOH;HBrO4;HF;
(7)氢氧化铝是两性氧化物,能和强碱反应,故答案为:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
点评:此题综合性较强,考察的知识面较广,在高考试题中经常出现要求学生在复习的过程中,必须注意知识间的相互联系.
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