题目内容

6.元素A的核电荷数是n,A2-和B3+的电子层结构相同,则B原子中的质子数为(  )
A.n+3B.n+1C.n+5D.n-5

分析 A原子获得2个电子后变为A2-,B原子失去3个电子后变为B3+,根据电子层结构相同,即核外电子数相同,设元素B的质子数是b,列出等式求解即可.

解答 解:设元素B的质子数是b,则阳离子B3+的核外电子数为(b-3),
因为A的核电荷数为n,它的阴离子A2-核外电子数为(n+2),
因为A2-离子和B3+离子的电子层结构相同,即核外电子数相同,
所以b-3=n+2,即b=n+5.
故选C.

点评 本题主要考查微粒中电子、质子、电荷数关系,题目难度不大,关键在于电子层结构相同核外电子数相同.

练习册系列答案
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14.人类生活离不开化学,以下是补铁剂和胃药的两张标签的部分信息.
硫酸亚铁片
英文名:Ferrous Sulfate Tablets
本品含硫酸亚铁(FeSO4•7H2O)应为标示量的95.0%~110.0%
氢氧化铝片
英文名:Aluminium Hydroxide Tablets
【主要成分】糖衣、碳酸镁、氢氧化铝、淀粉
【性状】本品为糖衣,除去糖衣后显淡绿色【适应症】能缓解胃酸过多
【鉴别】取本品,除去糖衣,称取适量(约相当于硫酸亚铁片0.2g),加稀盐酸1滴与水20ml,振摇使硫酸亚铁溶解,过滤,滤液进行亚铁盐与硫酸盐的鉴别反应【用法用量】成人:口服,一次0.6~0.9g(一次2~3片),一日3次,餐前1小时服用
【详细用法】详见说明书
Ⅰ、根据“硫酸亚铁片”标签回答问题
(1)硫酸亚铁片中糖衣的作用是隔绝空气,防止FeSO4被空气氧化.
(2)检验硫酸亚铁片是否被氧化的试剂是KSCN溶液.
(3)硫酸盐中检验SO42-的离子反应方程式是Ba2++SO42-→BaSO4↓.
(4)鉴别中,“加稀盐酸1滴”的作用是B(选填序号)
A.防止亚铁离子被氧化           B、抑制亚铁离子水解
Ⅱ、根据“氢氧化铝片”标签回答问题
(1)能缓解胃酸过多的成分是MgCO3、Al(OH)3
(2)写出氢氧化铝中和胃酸反应的离子方程式Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O.
(3)明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料,明矾石的组成和明矾相似,此外还含有氧化铝和少量氧化铁杂质.具体实验步骤如图所示:

根据上述图示,完成下列填空:
①制备过程中多次用到过滤操作,在实验室中该操作所需的玻璃仪器除了烧杯、漏斗外,还需玻璃棒.
②明矾石焙烧后用稀氨水浸出.配制500mL稀氨水(每升含有39.20g氨)需要取浓氨水(每升含有250.28g氨)78mL,用规格为100mL量筒量取(可供选择的量筒有10mL、50mL、100mL、200mL四种规格).
③写出沉淀物中所有物质的化学式Al(OH)3、Al2O3、Fe2O3
④为测定明矾石中铝元素的含量,称取m g 明矾石样品按上述流程制得氢氧化铝n g(假设整个流程中既无铝元素损失,也无铝元素的引入),则该明矾石样品中铝元素的质量分数为:$\frac{27n}{78m}$×100% (用含m、n的代数式表示).
15.某实验小组同学探究铜与硝酸的反应.
(1)按不同体积比配成不同浓度的硝酸溶液,各取10mL硝酸溶液与铜片反应,如表:
序号浓硝酸与水的体积比实验现象
1:1反应速率快,溶液很快变成蓝色,大量气泡冒出,气体呈红棕色
1:3反应速率快,溶液变成蓝色,大量气泡冒出,气体呈无色
1:5反应速率慢,微热后加快,溶液变成蓝色,气泡冒出,气体无色
①铜与稀硝酸反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,若生成标准状况下0.56LNO气体,反应中被还原的HNO3的质量为1.58g
②依据表,制备NO气体最适宜的是实验Ⅱ,理由是产物是NO,反应速率较快(不用加热).
(2)为防止有毒气体逸出造成空气污染,该小组同学改进实验装置,如图所示(夹持仪器略去).用该装置进行铜与稀硝酸的反应并验证产生NO气体的性质,实验步骤如下:
Ⅰ.安装好装置后,检查装置气密性.
Ⅱ.打开旋塞C,从B管上端加入所选浓度的硝酸,至铜丝下沿(不接触钢丝).
Ⅲ.向上移动B管,使A管液面上升至与橡皮塞恰好接触,关闭旋塞C,反应开始.
Ⅳ.当液面重新下降至与铜线脱离接触时,反应停止.
Ⅴ.打开旋塞C,向下移动B管,使A中迅速进入少量空气,关闭旋塞C,观察现象.
①步骤Ⅰ中检查装置气密性的操作是:关闭旋塞C,从B管上端加入水且产生一段高于A管的水柱,若观察到A、B间形成液面差,且保持不变,说明装置气密性良好.
②步骤Ⅲ操作的目的是赶走液面上方空气,防止NO被空气中的O2氧化,以便观察生成气体的颜色.
③为使A管内的NO气体完全被溶液吸收,可进一步采取的操作是重复步骤Ⅴ的操作(或答“向下移动B管,使A中迅速进入空气,关闭旋塞C,待气体变为红棕色,反复上述操作”).

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