题目内容
6.学习化学离不开化学实验,通过实验会使你认识化学,打开化学之门.请回答下列问题:(1)某学生设计用如图1实验方案用以检验淀粉水解的情况:
由水解液加碘水后发生的现象,可得出的实验结论应该是B(填序号).
A.淀粉尚有部分未水解 B.淀粉已完全水解 C.淀粉没有水解
(2)取透明三角板、牙刷柄等废弃聚苯乙烯塑料制品碎片20~30g,放入圆底烧瓶中,加入10g碎玻璃渣和适量A12O3或无水AlCl3并混合均匀.按图2安装好实验装置.B瓶收集液态产物,试管 C中盛放稀的酸性高锰酸钾溶液或溴水.加热烧瓶,观察发生的现象.
请回答下列问题:
①实验中加入Al2O3或无水AlCl3的作用是催化剂;
②B瓶收集液态产物是汽油(或轻质燃料油).
分析 (1)取淀粉液在稀硫酸中加热后的水解液,分成两份,一份滴加碘水,发现不变蓝色,说明无淀粉,另一份先加入氢氧化钠溶液,调PH至碱性,再加氢氧化铜悬浊液,最后再加热,有砖红色沉淀生成,说明有葡萄糖;
(2)①废弃聚苯乙烯塑料制品在Al2O3或无水AlCl3的催化作用下发生裂化反应;
②废弃聚苯乙烯塑料制品裂化生成 汽油(或轻质燃料油).
解答 解:(1)淀粉遇碘变蓝色,水解液中加碘水不变蓝,说明淀粉水解完全,
故答案为:B;
(2)①废弃聚苯乙烯塑料制品在Al2O3或无水AlCl3的催化作用下发生裂化反应,
故答案为:催化剂;
②裂化的目的是为了提高轻质液体燃料(汽油,煤油,柴油等)的产量,特别是提高汽油的产量,废弃聚苯乙烯塑料制品在Al2O3或无水AlCl3的催化作用下发生裂化反应,生成汽油(或轻质燃料油),
故答案为:汽油(或轻质燃料油).
点评 本题考查了淀粉的检验、石油的裂化实验,注意淀粉水解产物的检验以及石油裂化原理,题目难度不大.
练习册系列答案
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5.25℃时,下列溶液中有关粒子的物质的量浓度关系不正确的是( )
| A. | 0.1mol•L-1KHS溶液中c(HS-)+c(S2-)+c(H2S)=0.1mol•L-1 | |
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| D. | 在K2CO3溶液中:c(CO32-)+c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+) |
14.下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是( )
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1.
利用如图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是( )
| 选项 | ① | ② | ③ | 实验结论 |
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| D | 浓硝酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 酸性:硝酸>碳酸>硅酸 |
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11.下列说法正确的是( )
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| B. | 120 g NaCl溶液中溶有20 g NaCl,该温度下NaCl的溶解度为20 g | |
| C. | 22.4 L HCl气体溶于水制成1 L溶液,该溶液的物质的量浓度为1 mol•L-1 | |
| D. | 把5 g胆矾溶于45 g水中,所得溶液溶质的质量分数为10% |
15.
取5等份(各1mol)NO2,分别加入温度不同的2L恒容密闭容器中,发生反应:2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.反应10s时,分别测定体系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其随反应温度(T)变化的关系图,据图分析,下列说法正确的是( )
| A. | 10s内,图中a点对应的N2O4反应速率为0.01mol•L-1•s-1 | |
| B. | 图中b、d两点对应的NO2速率相等 | |
| C. | c点前后平衡移动的方向相反 | |
| D. | e点对应的容器中气体颜色最深 |
16.在短周期元素X、Y、Z,已知X和Y原子核外电子层数相同,Y和Z原子最外层电子数相同.又知三元素最外层电子数之和为14,而质子数之为28.则三种元素有可能是( )
| A. | C、N、P | B. | N、O、S | C. | N、P、F | D. | Be、O、S |