题目内容

中学化学教材中,常借助于图象的这一表现手段清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理.下列有关化学图象表现的内容正确的是(  )
A、
  除去Cl2中的HCl杂质
B、
   稀释浓H2S04
C、
检查装置气密性
D、
    实验室制取NH3
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.除杂的进气应长进短出;
B.不能在量筒中进行稀释操作;
C.关闭止水夹,利用长颈漏斗中导管内液柱高度检验气密性;
D.氯化铵分解生成氨气和HCl,在试管口氨气、HCl又化合生成氯化铵.
解答: 解:A.除杂的进气应长进短出,图中气体的进气方向不合理,故A错误;
B.不能在量筒中进行稀释操作,应在烧杯中溶解,故B错误;
C.关闭止水夹,利用长颈漏斗中导管内液柱高度检验气密性,若一段时间内高度不变,则气密性良好,图中装置合理,故C正确;
D.氯化铵分解生成氨气和HCl,在试管口氨气、HCl又化合生成氯化铵,则不能制备氨气,应利用铵盐与碱共热制备氨气,故D错误;
故选C.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及除杂、稀释、气密性检查及氨气的制备等,把握实验基本操作及实验技能为解答的关键,侧重实验基本技能的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
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