题目内容

20.实验室制备溴乙烷并进行溴乙烷的性质实验如下,试回答下列问题:

Ⅰ.用如图1所示的装置制取溴乙烷:
在试管I中依次加入2mL 蒸馏水、4mL浓硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化钠粉末,在试管Ⅱ中注入蒸馏水,在烧杯中注入冰水.加热试管I至微沸状态数分钟后,冷却.
(1)试管I中生成溴乙烷的化学反应方程式为:C2H5OH+HBr→C2H5Br+H2O.
(2)试管I中加入2mL 的蒸馏水,其作用除溶解NaBr粉末和吸收HBr气体之外还有一个重要作用是降低浓硫酸的氧化性,减少副反应.
(3)反应结束后,试管Ⅱ中粗制的C2H5Br呈棕黄色.为了除去粗产品中的杂质,可选择下列试剂中的C(填字母)
A.NaOH溶液        B.H2O         C.Na2SO3溶液        D.CCl4
(4)下列几项实验步骤,可用于检验溴乙烷中溴元素,其正确的操作顺序是:取少量溴乙烷,然后④①⑤③②(填代号).
①加热;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷却
II.溴乙烷的性质实验
(5)在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时,把生成的气体通过如图所示的装置.用该装置进行实验的目的是检验乙烯的生成,该图2中右边试管中的现象是酸性高锰酸钾溶液褪色;左边试管中水的作用是除去乙醇等杂质等干扰.

分析 I.(1)浓硫酸和溴化钠反应生成HBr,乙醇和HBr发生取代反应生成溴乙烷;
(2)浓硫酸具有强氧化性,能氧化溴化氢生成溴单质,也能氧化乙醇生成二氧化碳;
(3)浓硫酸将生成的溴化氢氧化生成溴单质,根据相似相溶原理知,溴易溶于溴乙烷中而使溴乙烷呈棕黄色,溴具有强氧化性,能氧化还原性物质,除去溴乙烷中杂质时不能引进新的杂质;
(4)要检验溴乙烷中的溴元素,应该先将溴乙烷中的溴原子转化为自由移动的溴离子,然后再用硝酸银溶液检验溴离子;
II.(5)在加热条件下,溴乙烷和氢氧化钠的醇溶液发生消去反应生成乙烯和HBr,HBr、乙醇极易溶于水,乙烯不易溶于水,乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色.

解答 解:(1)浓硫酸和溴化钠反应生成HBr,乙醇和HBr发生取代反应生成溴乙烷,生成溴乙烷的反应方程式为C2H5OH+HBr→C2H5Br+H2O,
故答案为:C2H5OH+HBr→C2H5Br+H2O;
(2)浓硫酸具有强氧化性,能氧化溴化氢生成溴单质,也能氧化乙醇生成二氧化碳,为了降低浓硫酸的强氧化性,同时减少副反应的发生,所以加入少量水,故答案为:降低浓硫酸的氧化性,减少副反应; 
(3)浓硫酸将生成的溴化氢氧化生成溴单质,根据相似相溶原理知,溴易溶于溴乙烷中而使溴乙烷呈棕黄色,溴具有强氧化性,能氧化还原性物质,除去溴乙烷中杂质时不能引进新的杂质,
A.NaOH溶液能促进溴乙烷水解,故不选;        
B.溴在H2O中溶解度不大,故不选;        
C.Na2SO3溶液具有还原性,能被溴氧化,且和溴乙烷不反应,故选;        
D.CCl4能溶解溴乙烷和溴,故不选;
故选C;
(4)要检验溴乙烷中的溴元素,应该先将溴乙烷中的溴原子转化为自由移动的溴离子,然后再用硝酸银溶液检验溴离子,所以其检验方法是:取少量溶液于试管中,然后向试管中加入少量NaOH溶液并加热,冷却后向溶液中加入稀硝酸,最后加入硝酸银溶液,根据是否产生淡黄色沉淀判断溴元素,
所以其操作步骤是④①⑤③②,
故答案为:④①⑤③②;
(5)在加热条件下,溴乙烷和氢氧化钠的醇溶液发生消去反应生成乙烯和HBr,HBr、乙醇极易溶于水,乙醇和HBr都能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,乙烯不易溶于水,乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,
所以看到的现象是:右边试管中酸性高锰酸钾溶液褪色,左边试管中水的作用是除去乙醇等咋做的干扰,
故答案为:酸性高锰酸钾褪色;除去乙醇等杂质等干扰.

点评 本题考查物质制备实验,为高频考点,明确实验原理及基本操作步骤是解本题关键,知道卤代烃中卤元素检验方法及实验现象,易错点是(5)中乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化,题目难度不大.

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5.过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用.
已知:过碳酸钠与硫酸溶液反应的化学方程式如下:
Na2CO4+H2SO4→Na2SO4+H2O2+CO2↑      2H2O2→2H2O+O2↑
为测定已变质的过碳酸钠(含碳酸钠)的纯度,设计如图所示的实验:Q为-具有良好的弹性的气球(不与反应物和生成物反应),称取一定量的样品和少量二氧化锰放于其中,按图安装好实验装置,打开分液漏斗的活塞,将稀H2SO4滴入气球中.
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(3)当上述反应停止,将K1、K2、K3处于关闭状态,然后先打开K2,再缓缓打开K1,这时可观察到的现象是气球Q慢慢缩小,左侧导管有气泡生成,b中装的碱石灰的作用是吸收二氧化碳,为何要缓缓打开K1的理由是控制气体流速,使CO2被充分吸收.
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(5)某同学实验测得的过碳酸钠的纯度超过100%,你认为可能的原因是BC
A.气体滞留在Q和导气管中,未全部进入量筒Ⅱ
B.量筒Ⅱ读数时,量筒液面高于水槽液面
C.右侧量筒Ⅰ和储液集气瓶连接导管内的液体没有计入读数x
D.气体体积数值x、y没有扣除滴加的硫酸的体积.

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