题目内容
在氯化铜晶体(CuCl2?2H2O)中含有FeCl2杂质,为制得纯净的氯化铜晶体,首先将其溶于水后加少量盐酸配制成水溶液,然后按如图所示的操作步骤进行提纯.

已知Cu2+、Fe2+在pH=4~5时不水解,而Fe3+几乎完全水解而沉淀.
(1)为什么要加入氧化剂? .
(2)下列物质都可以作为氧化剂,其中最适合本实验的是 .
A.H2O2 B.KMnO4 C.NaClO D.K2Cr2O7
(3)物质Y是 ,加入Y的目的 ,沉淀E是 .
(4)欲将CuCl2?2H2O加热制得无水CuCl2,要采用什么方法和措施? .
已知Cu2+、Fe2+在pH=4~5时不水解,而Fe3+几乎完全水解而沉淀.
(1)为什么要加入氧化剂?
(2)下列物质都可以作为氧化剂,其中最适合本实验的是
A.H2O2 B.KMnO4 C.NaClO D.K2Cr2O7
(3)物质Y是
(4)欲将CuCl2?2H2O加热制得无水CuCl2,要采用什么方法和措施?
考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题
分析:根据流程可知,向含有亚铁离子的溶液中加入氧化剂X,将亚铁离子氧化成铁离子,然后加入Y调节溶液的pH,使铁离子完全转化成氢氧化铁沉淀,加入的Y不能引进新的杂质,所以Y可以为CuO或Cu(OH)2或CuCO3;除去杂质后的溶液为氯化铜溶液,将溶液在HCl的气流中低温加热蒸发,得到氯化铜晶体,
(1)加入氧化剂,将Fe2+氧化为Fe3+,易除去;
(2)除杂时,不能引入新的杂质,双氧水是绿色氧化剂;
(3)Y试剂是调节pH至4~5,使Fe3+全部形成氢氧化铁沉淀,同样不引进新杂质,据此来选择合适的物质;
(4)CuCl2属于强酸弱碱盐,加热蒸发时促进其水解(HCl易挥发),采取的方法应抑制其水解.
(1)加入氧化剂,将Fe2+氧化为Fe3+,易除去;
(2)除杂时,不能引入新的杂质,双氧水是绿色氧化剂;
(3)Y试剂是调节pH至4~5,使Fe3+全部形成氢氧化铁沉淀,同样不引进新杂质,据此来选择合适的物质;
(4)CuCl2属于强酸弱碱盐,加热蒸发时促进其水解(HCl易挥发),采取的方法应抑制其水解.
解答:
解:制取流程为,向含有亚铁离子的溶液中加入氧化剂X,将亚铁离子氧化成铁离子,然后加入Y调节溶液的pH,使铁离子完全转化成氢氧化铁沉淀,加入的Y不能引进新的杂质,所以Y可以为CuO或Cu(OH)2或CuCO3;除去杂质后的溶液为氯化铜溶液,将溶液在HCl的气流中低温加热蒸发,得到氯化铜晶体,
(1)根据题干提供信息可知Fe3+沉淀所需的pH较小,所以应先将Fe2+氧化为Fe3+后再将其除去,故答案为:将Fe2+氧化为Fe3+;
(2)根据框图,加入氧化剂X可把Fe2+氧化为Fe3+,而没有增加新杂质,所以X可以为H2O2,B会引入K+、Mn2+,C会引入杂质钠离子,D会引入钾离子、铬离子,
故答案为:A;
(3)结合题示,调节pH4~5,使Fe3+全部沉淀,同样不引进新杂质,所以Y最好为CuO或Cu(OH)2或CuCO3,除去Fe3+的有关离子方程式Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,CuO+2H+═Cu2++H2O,促使铁离子向生成沉淀的方向移动;
故答案为:CuO或Cu(OH)2(或CuCO3);调节pH为4~5,使Fe3+全部形成沉淀除去;Fe(OH)3;
(4)CuCl2属于强酸弱碱盐,加热蒸发时促进其水解(HCl易挥发),所以应在HCl气氛中采用低温减压蒸发结晶的方法,以得到CuCl2?2H2O的晶体,
故答案为:在氯化氢气氛下蒸发,以抑制氯化铜水解.
(1)根据题干提供信息可知Fe3+沉淀所需的pH较小,所以应先将Fe2+氧化为Fe3+后再将其除去,故答案为:将Fe2+氧化为Fe3+;
(2)根据框图,加入氧化剂X可把Fe2+氧化为Fe3+,而没有增加新杂质,所以X可以为H2O2,B会引入K+、Mn2+,C会引入杂质钠离子,D会引入钾离子、铬离子,
故答案为:A;
(3)结合题示,调节pH4~5,使Fe3+全部沉淀,同样不引进新杂质,所以Y最好为CuO或Cu(OH)2或CuCO3,除去Fe3+的有关离子方程式Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,CuO+2H+═Cu2++H2O,促使铁离子向生成沉淀的方向移动;
故答案为:CuO或Cu(OH)2(或CuCO3);调节pH为4~5,使Fe3+全部形成沉淀除去;Fe(OH)3;
(4)CuCl2属于强酸弱碱盐,加热蒸发时促进其水解(HCl易挥发),所以应在HCl气氛中采用低温减压蒸发结晶的方法,以得到CuCl2?2H2O的晶体,
故答案为:在氯化氢气氛下蒸发,以抑制氯化铜水解.
点评:本题考查物质的分离、提纯方法及实验操作方法综合应用,题目难度中等,涉及了物质制备、物质的分离、提纯方法等知识,正确理解制备流程为解答关键,试题有利于培养学生的分析、理解能力及化学实验能力.
练习册系列答案
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