题目内容

【实验化学】
甲基橙和酚酞在水中和有机溶剂中的溶解度不同,当溶剂沿滤纸流经混合物点样时,甲基橙和酚酞会以不同的速率在滤纸上移动,从而达到分离的目的.某校化学兴趣小组拟通过该原理将甲基橙和酚酞从混合溶液A中分离开来:
步骤Ⅰ把0.1g甲基橙和0.1g酚酞溶解在10mL60%的乙醇溶液里,配制混合溶液A;另将10mL乙醇和4mL浓氨水充分混合,配成混合溶液B;
步骤Ⅱ在一张圆形滤纸中心扎一小孔,将细纸芯插入滤纸中央(如图).在距滤纸中心约1cm的圆周上,选择三个点,分别用毛细管将A溶液在该三点处点样;  
步骤Ⅲ将滤纸覆盖在盛有B溶液的培养皿上,使滤纸芯与溶液接触,放置一段时间,点样逐渐向外扩散,形成黄环;
步骤Ⅳ待黄环半径扩散到滤纸半径的二分之一时,取下滤纸,等滤纸稍干后,喷上饱和Na2CO3溶液,通过现象判断分离的效果.
试回答下列问题:
(1)本实验采用的分离方法叫
 
,若分离淀粉胶体与氯化钠的混合液则可选用
 
法;
(2)步骤Ⅱ中若在滤纸上事先作点样位置标记,宜选用
 
笔(填“钢”或“铅”);
(3)步骤Ⅳ中喷洒Na2CO3溶液后,能观察到的现象是
 
,这说明实验中
 
在滤纸上移动速率更快(填“甲基橙”或“酚酞”);
(4)他们可以通过
 
来判断分离的效果.
考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题
分析:本题是有机物分离的问题,分离有机物常用的一种方法是色谱法,它是利用吸附剂对不同的有机物吸附作用的不同,对有机物进行分离、提纯. 将10mL乙醇和4mL浓氨水充分混合后,与甲基橙、酚酞和乙醇的混合溶液接触,由于甲基橙和酚酞在乙醇和氨水中的溶解度不同,其扩散速率不同,在根据甲基橙、酚酞在酸碱中的颜色变化区别开.同时根据颜色的色板间的距离的大小,及变色的远近判断有机物的种类.由于钢笔水中有Fe2+存在,遇到氨水时会产生红褐色的氢氧化铁沉淀,对判断产生影响.分离溶液和胶体的方法是渗析.
解答: 解:(1)甲基橙和酚酞是有机物,根据题中的要求,将其分开常采用色谱法,根据色谱法的原理利用吸附剂对不同的有机物吸附作用的不同,对有机物进行分离、提纯.因此利用甲基橙和酚酞在乙醇、氨水中的溶解度不同,将甲基橙和酚酞分开,故采用的方法是色谱法.淀粉胶体和氯化钠的混合液,是胶体和溶液,根据胶体根据胶体的胶粒半径与与溶液中溶质微粒半径的大小关系,胶粒的半径大于溶质离子的半径,通过半透膜将胶体与溶液分开,这种方法称为渗析,
故答案为:色谱法;渗析;
(2)由于钢笔水中含有Fe2+,当其与氨水相遇时会生成红褐色的氢氧化铁沉淀,而影响对结果的判断,铅笔的芯的成分是石墨,遇到氨水和乙醇时无变化,
故答案为:铅;
(3)当甲基橙、酚酞和乙醇的混合物与乙醇、氨水的混合物接触时,由于甲基橙和酚酞在氨水和乙醇中的溶解度不同,及扩散速率不同,开始接触时,滤纸变为黄色,由于氨水溶液的4.4<pH<8,当黄色扩散到滤纸半径的二分之一时,取出滤纸晾干,再喷上饱和Na2CO3溶液,由于Na2CO3溶液的pH>8,因此滤纸会变成红色,根据酚酞在此条件下的扩散速率比甲基橙的快,因此内部为黄环,外部为红环,酚酞的扩散速率比甲基橙的快,
故答案为:内部为黄环,外部为红环;酚酞;     
(4)由于甲基橙和酚酞在此滤纸上的扩散速率不同,扩散速率想产越大,色板间距离越大,故答案为:色板间的距离大小.
点评:本题是考查有机物分离的一道题,看似简单,但知识点应用要正确,酸碱指示剂的变色范围要清楚.否则很容易出错.
练习册系列答案
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