Question

6．某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法，其中不合理的是（　　）

• A．   
  装置：可用来证明碳酸的酸性比硅酸强
• B．   
  装置：可用来检验二氧化硫气体
• C．   
  装置：用图示的方法不能检查此装置的气密性
• D．   
  装置：先从①口进气集满二氧化碳，再从②口进气，可收集氢气

Answer 1

分析 A．生成硅酸沉淀，能证明碳酸的酸性比硅酸强；
B．二氧化硫与高锰酸钾发生氧化还原反应；
C．如果装置的气密性良好，甲、乙两侧水面高度不同，否则水面相同；
D．氢气的密度小于空气，从②口进气，可收集氢气．

解答 解：A．二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸酸性大于硅酸，所以二氧化碳和硅酸钠溶液反应生成不溶性硅酸，则该装置能证明碳酸的酸性比硅酸强，故A正确；
B．二氧化硫具有还原性，可被高锰酸钾氧化，高锰酸钾溶液褪色，可检验二氧化硫气体，故B正确；
C．如果装置的气密性良好，甲、乙两侧水面高度不同，否则水面相同，所以能检验装置的气密性，故C错误；
D．二氧化碳的密度大于空气、氢气的密度小于空气，先从①口进气集满二氧化碳，再从②口进气，可收集氢气，故D正确；
故选C．

点评 本题考查了化学实验方案设计，涉及非金属性强弱的判断、气密性检验、气体的收集方法等知识点，明确实验原理是解本题关键，根据强酸制取弱酸、气体的密度等知识点来分析解答，易错选项是B．