题目内容

9.下列设计的实验方案能达到实验目的是(  )
A.制备Fe(OH)2:用图1所示装置,向试管中加入NaOH溶液,振荡
B.测定H2的生成速率:用图2所示装置,制取一定体积的H2,记录时间
C.除去苯中少量苯酚:向苯和苯酚的混合液中加入浓溴水,过滤
D.检验淀粉是否水解:取0.5 g淀粉于洁净的试管中,先加入5 mL稀硫酸,水浴加热,一段时间后再加入少量新制氢氧化铜悬浊液,水浴加热,观察实验现象

分析 A.Fe(OH)2不稳定,易被空气氧化生成Fe(OH)3
B.测定一定时间内收集气体体积或测定收集一定体积气体所用时间来测定氢气的生成速率;
C.苯酚和溴发生取代反应生成三溴苯酚测定,三溴苯酚、苯和溴能互溶;
D.葡萄糖和新制氢氧化铜悬浊液的反应需要在碱性条件下.

解答 解:A.Fe(OH)2不稳定,易被空气氧化生成Fe(OH)3,为防止氢氧化亚铁被氧化,应该将胶头滴管插入溶液中,故A错误;
B.测定一定时间内收集气体体积或测定收集一定体积气体所用时间来测定氢气的生成速率,该实验符合条件,能实现实验目的,故B正确;
C.苯酚和溴发生取代反应生成三溴苯酚测定,三溴苯酚、苯和溴能互溶,应该用NaOH溶液除去苯中的苯酚,然后采用分液方法分离提纯,故C错误;
D.葡萄糖和新制氢氧化铜悬浊液的反应需要在碱性条件下,所以该实验在加入新制氢氧化铜悬浊液之前必须加入NaOH溶液中和未反应的稀硫酸,故D错误;
故选B.

点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及化学反应速率、物质制备、除杂、物质检验等知识点,明确实验原理及物质性质水解本题关键,注意从实验操作规范性、物质性质及其差异性、实验评价方面分析解答,易错选项是D.

练习册系列答案
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20.现有8种元素,其中A、B、C、D、E、F为短周期主族元素,G、H为第四周期元素,它们的原子序数依次增大.请根据下列相关信息回答问题:
A元素的核外电子数和电子层数相等,也是宇宙中最丰富的元素
B元素原子的最外层电子数是最内层电子数的2倍
C元素原子的核外p电子数比s电子数少1
D 原子的第一至第四电离能分别是:
1=578kJ•mol-12=1817kJ•mol-1 I 3=2745kJ•mol-14=11575kJ•mol-1
E原子核外所有p轨道全满或半满
F元素的主族序数与周期序数的差值为4
G 是前四周期中电负性最小的元素
H在周期表的第12列
(1)已知CA5为离子化合物,写出其电子式
(2)A、B、C三种元素可以形成原子个数比为1:1:1的3原子化合物分子,该分子中σ键和π键的个数比为1:1.
(3)画出D基态原子的核外电子排布图
(4)C与A形成最简单化合物的沸点高于E与A形成的化合物,其原因是NH3分子之间可以形成氢键.
(5)EF3中心原子的杂化方式为sp3;用价层电子对互斥理论推测其空间构型为三角锥形.
(6)检验G元素的方法是焰色反应;请用原子结构的知识解释产生此现象的原因当基态原子的电子吸收能量后,电子会跃迁到较高能级,变成激发态原子.电子从较高能量的激发态跃迁到较低能量的激发态乃至基态时,将以光的形式释放能量.
(7)H与硫元素形成的化合物HS的晶体结构如图所示,其晶胞边长为x pm,则HS晶体的密度为$\frac{97×4}{{N}_{A}×(x×1{0}^{-10})^{3}}$g•cm-3(列式即可,阿伏加德罗常数用NA表示);a与b之间的距离为$\frac{1}{4}$×$\sqrt{3}$xpm(用含x的式子表示).

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