题目内容
下列除杂(括号内是杂质),所用方法合理的是( )
| A、碳酸氢钠固体(碳酸钠):加热固体混合物使之分解 |
| B、铁粉(铝):加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
| C、硫酸亚铁溶液(硫酸铁):加入足量铁屑,充分反应后过滤 |
| D、二氧化碳(氯化氢):依次通过盛有氢氧化钠溶液、浓硫酸的洗气瓶 |
考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
专题:化学实验基本操作
分析:A.碳酸氢钠易分解;
B.二者都可与盐酸反应;
C.铁离子与铁反应生成亚铁离子;
D.二者都可与氢氧化钠反应.
B.二者都可与盐酸反应;
C.铁离子与铁反应生成亚铁离子;
D.二者都可与氢氧化钠反应.
解答:
解:A.不能用加热的方法,碳酸氢钠易分解,故A错误;
B.二者都可与盐酸反应,应用氢氧化钠溶液除杂,故B错误;
C.铁离子与铁反应生成亚铁离子,可除去杂质,故C正确;
D.二者都可与氢氧化钠反应,应用饱和碳酸氢钠溶液除杂,故D错误.
故选C.
B.二者都可与盐酸反应,应用氢氧化钠溶液除杂,故B错误;
C.铁离子与铁反应生成亚铁离子,可除去杂质,故C正确;
D.二者都可与氢氧化钠反应,应用饱和碳酸氢钠溶液除杂,故D错误.
故选C.
点评:本题考查物质的分离、提纯,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质的性质的异同,特别注意不能引入新杂质,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
下列物质与其用途相符合的是( )
①Cl2-做消毒剂
②AgBr-制胶卷、感光纸
③AgI-人工降雨
④碘酸钾-制作加碘盐
⑤淀粉-检验I2的存在
⑥CaCl2-漂白纺织物.
①Cl2-做消毒剂
②AgBr-制胶卷、感光纸
③AgI-人工降雨
④碘酸钾-制作加碘盐
⑤淀粉-检验I2的存在
⑥CaCl2-漂白纺织物.
| A、②③④⑤⑥ | B、①②③④⑤ |
| C、②③④⑤ | D、全部 |
| A、如图条件下实验过程中没有热量损失 |
| B、图中实验装置缺少环形玻璃搅拌棒 |
| C、烧杯间填满碎纸条的作用是固定小烧杯 |
| D、若改用60 mL 0.50 mol/L盐酸跟60 mL 0.50 mol/L的NaOH溶液进行反应,所放出热量相等 |
下列实验设计方案中,可行的是( )
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| B、某固体在加入稀盐酸产生了无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,证明该固体一定含有CO32- |
| C、向某无色未知溶液中仅加入BaCl2溶液,以检验未知溶液中的SO42- |
| D、先后滴加紫色石蕊试液、BaCl2溶液,可以将盐酸、硫酸氢钠、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种无色溶液鉴别开 |
某课外实验小组设计的下列实验合理的是( )
| A、 制备少量氧气 |
| B、 配制一定浓度硫酸溶液 |
| C、 制备并收集少量NO2气体 |
| D、 制备少量氨气 |
生活中经常用到物质分离提纯的方法,以下说法错误的是( )
| A、海水淡化是利用蒸馏的原理 |
| B、用过滤的原理使用纱布将豆腐花和豆浆分离 |
| C、酿酒时用萃取的原理将酒精的纯度提高 |
| D、海水晒盐使用了蒸发的原理 |