题目内容

A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大.A是元素周期表中原子半径最小的元素,B元素原子L层上的电子数为K层电子数的2倍;元素D的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同;E与A同主族;A和E这两种元素与D都能形成X2Y、X2Y2型化合物.请回答:
(1)写出元素的符号:C
 
;E
 

(2)化合物A2D2的电子式为
 

(3)元素B的一种同位素可测定文物年代,这种同位素的符号是
 

(4)B的最高价氧化物的结构式
 

(5)A和C形成的化合物与D单质的反应是重要的工业反应,写出反应方程式
 
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大.A是元素周期表中原子半径最小的元素,故A是H;B元素原子L层上的电子数为K层电子数的2倍,则B原子L层电子数为4,所以B为C元素;元素D的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同,则D为O元素;C的原子序数介于碳元素与氧元素之间,所以C为N元素;A与E同主族,原子序数A<E,A和E这两种元素与D都能形成X2Y、X2Y2型化合物,则A为H元素,E为Na元素,据此解答各小题即可.
解答: 解:A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大.A是元素周期表中原子半径最小的元素,故A是H;B元素原子L层上的电子数为K层电子数的2倍,则B原子L层电子数为4,所以B为C元素;元素D的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同,则D为O元素;C的原子序数介于碳元素与氧元素之间,所以C为N元素;A与E同主族,原子序数A<E,A和E这两种元素与D都能形成X2Y、X2Y2型化合物,则A为H元素,E为Na元素,
依据分析可知:A为H,B为C,C为N,D为O,E为Na;
(1)根据分析可知,C为N,E为Na,
故答案为:N;Na; 
(2)化合物A2D2是H2O2,属于共价化合物,分子中氧原子之间形成1对共用电子对、氢原子与氧原子之间形成1对共用电子对,电子式为:
故答案为:
(3)元素B为C元素,C的一种同位素C-14可测定文物年代,这种同位素的符号为:
故答案为:
(4)元素B为C元素,C的最高价氧化物为二氧化碳,二氧化碳中C与O形成两对共用电子对,用短线代替共用电子对即为结构式,二氧化碳的结构式为:O=C=O,
故答案为:O=C=O; 
(5)NH3与过量O2在催化剂、加热条件下发生反应生成一氧化氮和水,反应方程为:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O,
故答案为:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O.
点评:本题考查了位置、结构与性质的关系,题目难度中等,根据题干信息正确推断各元素名称为解答关键,注意掌握元素周期表中各元素位置、结构与性质的关系,明确元素周期律、元素周期表的内容,试题培养了学生灵活应用所学知识的能力.
练习册系列答案
相关题目
为了测定某NaOH样品中NaOH的质量分数(杂质不参与反应),某化学兴趣小组进行了如下实验:
步骤I:称取样品1.000g;
步骤Ⅱ:将样品溶解后,完全转移到250mL容量瓶中,定容,充分摇匀;
步骤Ⅲ:用0.1000mol/L盐酸标准溶液滴定步骤Ⅱ配制的溶液;
步骤IV:根据实验数据,计算混合物样品中NaOH的质量分数.
(1)步骤II要用到的玻璃仪器有:250mL容量瓶,烧杯、玻璃棒和
 

(2)步骤III的实验操作如下:
A.用碱式滴定管移取待测液于锥形瓶中,滴加2-3滴酚酞指示剂.
B.洗涤并润洗滴定管.
C.将盐酸标准溶液注入酸式滴定管,调节液面至“0”或“0”以下并使尖嘴部分无气泡,读取液面刻度.
D.检查滴定管是否漏水.
E.重复滴定操作三次.
F.在锥形瓶下垫一张白纸,用盐酸标准溶液至终点,读取液面刻度.
根据上述操作,完成下列填空:
①上述实验操作的正确顺序是
 
 
 
→A→
 
 

②F步操作中判断滴定终点的依据是
 

③如图是某次滴定时的滴定管中的液面,其读数为
 
mL
④下列操作会导致测定的NaOH的质量分数偏高的是
 
(填字母).
A.锥形瓶用蒸馏水洗涤后,未干燥.
B.酸式滴定管用蒸馏水洗涤后未润洗,直接加入盐酸标准溶液进行滴定.
C.酸式滴定管在滴定前尖嘴处有气泡,滴定终了无气泡.
D.滴定前平视,滴定终了俯视
(3)滴定结果如下表所示:
滴定次数待测溶液的体积/mL标准溶液的体积
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0021.01
225.002.0024.00
325.000.2020.19
则该样品中NaOH的质量分数为
 
甲乙两位同学分别用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸.
(1)若采用18mol/L的浓硫酸配制溶液,需要用到浓硫酸的体积为
 

(2)甲学生:量取浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧杯中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到100mL 容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀.
①将溶液转移到容量瓶中的正确操作是
 

②洗涤操作中,将洗涤烧杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是
 

③定容的正确操作是
 

④用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,处理的方法是
 
(填序号).
A.吸出多余液体,使凹液面与刻度线相切
B.小心加热容量瓶,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切
C.经计算加入一定量的浓盐酸
D.重新配制
(3)乙学生:用100mL 量筒量取浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水至100mL 刻度线,再搅拌均匀.你认为此法是否正确?若不正确,指出其中错误之处
 

(4)下列操作对所得溶液浓度有何影响,在横线上填写:偏高.偏低或无影响
1)烧杯.玻璃棒没洗涤:
 

2)转移时不慎将溶液洒在容量瓶外:
 

3)所用容量瓶的内壁残留有少量蒸馏水:
 

4)定容时俯视容量瓶刻度线:
 

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