题目内容

17.25℃时,将1.0L w mol•L-1 CH3COOH溶液与0.1mol NaOH固体混合,充分反应后向混合液中通(加)入HCl气体或NaOH固体,溶液pH随加入HCl或NaOH的物质的量而变化如图.下列叙述正确的是(  )
A.a、b、c 对应的混合液中,水的电离程度由大到小的顺序的是a>b>c
B.c点混合液中c(Na+)>c(CH3COO-
C.a、b、c三点都有c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+
D.若忽略体积变化,则25℃时CH3COOH的电离平衡常数 K=$\frac{0.2}{w-0.2}$×10-7 mol•L-1

分析 1.0L w mol•L-1 CH3COOH溶液与0.1mol NaOH固体混合,混合后溶液的pH<5,显酸性,说明醋酸过量,溶液中溶质为CH3COOH和CH3COONa;加盐酸时,CH3COONa与盐酸反应生成CH3COOH;加NaOH时,NaOH与CH3COOH反应生成CH3COONa,
A.溶液中酸或碱电离的氢离子或氢氧根离子的浓度越大,水的电离程度越小;
B.c点pH=7,根据电荷守恒分析;
C.a点溶液中不存在钠离子;
D.pH=7时,c(H+)=10-7mol•L-1,根据Ka=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$计算.

解答 解:1.0L w mol•L-1 CH3COOH溶液与0.1mol NaOH固体混合,混合后溶液的pH<5,显酸性,说明醋酸过量,溶液中溶质为CH3COOH和CH3COONa;加盐酸时,CH3COONa与盐酸反应生成CH3COOH;加NaOH时,NaOH与CH3COOH反应生成CH3COONa;
A.溶液中酸或碱电离的氢离子或氢氧根离子的浓度越大,水的电离程度越小,a、b、c三点溶液中氢离子浓度依次减小,水的电离程度增大,所以水的电离程度由大到小的顺序的是c>b>a,故A错误;
B.c点pH=7,则c(H+)=c(OH-),溶液中电荷守恒为:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),所以c(Na+)=c(CH3COO-),故B错误;
C.根据电荷守恒,b、c点都满足c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)c(H+),而a点溶液为醋酸溶液,根据电荷守恒可知:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(H+),故C错误;
D.pH=7时,c(H+)=10-7mol•L-1,c(Na+)=c(CH3COO-)=0.2mol/L,则醋酸的电离平衡常数为:Ka=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=$\frac{0.2}{w-0.2}$×10-7mol•L-1,故D正确;
故选D.

点评 本题考查了酸碱混合的定性判断及溶液pH的计算,题目难度中等,涉及弱电解质的电离、电离常数的计算、溶液中守恒关系的应用等,注意把握电离常数的计算和电荷守恒的应用,侧重于考查学生的分析能力和对基础知识的应用能力、计算能力.

练习册系列答案
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8.某小组同学用如下装置电解食盐水,并对电解产物进行探究.
实验装置电解质溶液实验现象
5mol/L NaCl溶液a极附近b极附近
开始时,产生白色浑浊并逐渐增加,当沉入U形管底部时部分沉淀变为橙黄色;随后a极附近沉淀自下而上也变为橙黄色产生无色气泡
资料显示:
①氯化亚铜(CuCl)为白色粉末,微溶于水;
②氢氧化亚铜(CuOH)为黄色不溶于水的固体,易脱水分解为红色的Cu2O;
③Cu+水溶液中不稳定,酸性条件下易歧化为Cu2+和Cu;
④氢氧化铜可以溶于浓NaOH得到蓝色溶液.
(1)经检验,b极产生的气体是H2,b极附近溶液的pH增大(填“增大”、“减小”、或“不变”);铜丝a应与电源的正(填“正”或“负”)极相连.
(2)同学们分析a极附近生成的白色浑浊是CuCl,则该极的电极反应式是Cu-e-+Cl-=CuCl↓.
(3)①橙黄色沉淀中含有Cu2O,则CuCl转化为Cu2O的原因是CuCl+OH-=CuOH+Cl-、2CuOH=Cu2O+H2O(用方程式表示);
②结合离子在溶液中的运动规律,解释“a极附近沉淀自下而上”变为橙黄色原因是通电时,在阴极产生的OH-向阳极定向移动.
(4)同学们通过实验进一步证实沉淀中含有$\stackrel{+1}{Cu}$:将橙黄色沉淀滤出洗涤后,滴加0.2mol/L H2SO4至过量,应观察到的现象是沉淀溶解,溶液变蓝,且有少量红色固体产生.
(5)同学们根据上述实验提出猜想:电解时,Cu做阳极先被氧化为$\stackrel{+1}{Cu}$.为此,他们用Cu电极电解5mol/L NaOH溶液,实验时观察到阳极产生大量无色气泡,附近溶液变蓝,未见预期的黄色沉淀.
根据现象能否得出“该猜想不成立”的结论,并说明理由:不能,阳极产生的大量O2可能将CuOH氧化.

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