题目内容
（1）写出下列仪器的名称
（2）选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上．
A、加热分解 B、结晶法C、分液法D、蒸馏法 E、过滤法
① 分离饱和食盐水和沙子的混合物
② 从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾（溶解度差异很大）
③ 分离水和汽油的混合物
④ 分离四氯化碳（沸点为76.75℃）和甲苯（沸点为110.6℃）（注：两种都是液态有机物）．
（3）Fe（OH）3胶体的制备实验：
在小烧杯中加入25mL蒸馏水，煮沸后逐滴加入5-6滴FeCl3饱和溶液，稍煮沸．实验的现象是 ．
如何证明所得分散系是胶体？ ．
制备得到的Fe（OH）3胶体具有介稳性的主要原因是 ．
| 仪器 |  |
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| 名称 |
A、加热分解 B、结晶法C、分液法D、蒸馏法 E、过滤法
①
②
③
④
（3）Fe（OH）3胶体的制备实验：
在小烧杯中加入25mL蒸馏水，煮沸后逐滴加入5-6滴FeCl3饱和溶液，稍煮沸．实验的现象是
如何证明所得分散系是胶体？
制备得到的Fe（OH）3胶体具有介稳性的主要原因是
考点：物质分离、提纯的实验方案设计
专题：实验题
分析：（1）根据仪器的构造可确定仪器的名称；
（2）①沙子不溶于水，可用过滤的方法分离；
②硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度变化不同；
③水和汽油互不相同；
④四氯化碳和苯互溶，二者沸点不同；
（3）实验室制备氢氧化铁胶体是在沸腾的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液以及胶体具有丁达尔效应，当用激光笔照射时，会有一道明亮的光路，是区别其它分散系的独特性质，当让一束光线通过制得的Fe（OH）3胶体，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明已经制得胶体．
（2）①沙子不溶于水，可用过滤的方法分离；
②硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度变化不同；
③水和汽油互不相同；
④四氯化碳和苯互溶，二者沸点不同；
（3）实验室制备氢氧化铁胶体是在沸腾的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液以及胶体具有丁达尔效应，当用激光笔照射时，会有一道明亮的光路，是区别其它分散系的独特性质，当让一束光线通过制得的Fe（OH）3胶体，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明已经制得胶体．
解答：
解：（1）由仪器的构造可知四种仪器分别为分液漏斗、冷凝管、蒸馏烧瓶、蒸发皿，
故答案为：分液漏斗；冷凝管；蒸馏烧瓶；蒸发皿；
（2）①泥沙不溶于食盐水，可用过滤的方法分离，故答案为：E；
②硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度变化不同，可用于重结晶的方法分离，故答案为：B；
③水和汽油互不相同，可用分液的方法分离，故答案为：C；
④四氯化碳和苯互溶，二者沸点不同，可用蒸馏的方法分离，故答案为：D；
（3）在沸水中滴加饱和氯化铁溶液，继续加热，铁离子水解可生成氢氧化铁胶体，溶液变为红褐色，可用激光束照射烧杯液体，看到一条光亮的“通路”，即证明所得体系为胶体，胶体粒子带有电荷，粒子间相互排斥，具有介稳性，
故答案为：烧杯中溶液变为红褐色；用激光束照射烧杯液体，看到一条光亮的“通路”，即证明所得体系为胶体；因为胶体粒子通过吸附离子而带相同电荷，胶体粒子间相互排斥使它们不易聚沉．
故答案为：分液漏斗；冷凝管；蒸馏烧瓶；蒸发皿；
（2）①泥沙不溶于食盐水，可用过滤的方法分离，故答案为：E；
②硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度变化不同，可用于重结晶的方法分离，故答案为：B；
③水和汽油互不相同，可用分液的方法分离，故答案为：C；
④四氯化碳和苯互溶，二者沸点不同，可用蒸馏的方法分离，故答案为：D；
（3）在沸水中滴加饱和氯化铁溶液，继续加热，铁离子水解可生成氢氧化铁胶体，溶液变为红褐色，可用激光束照射烧杯液体，看到一条光亮的“通路”，即证明所得体系为胶体，胶体粒子带有电荷，粒子间相互排斥，具有介稳性，
故答案为：烧杯中溶液变为红褐色；用激光束照射烧杯液体，看到一条光亮的“通路”，即证明所得体系为胶体；因为胶体粒子通过吸附离子而带相同电荷，胶体粒子间相互排斥使它们不易聚沉．
点评：本题综合考查物质的分离、提纯以及胶体的制备等知识，为高频考点，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，注意把握物质的性质的异同，以及实验的相关操作方法，难度不大．
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