题目内容
11.现有下列四组物质:①CO2和SO2、②CH4和C2H4、③HCl溶液和NaNO3溶液、④NaCl溶液和KCl溶液.其中,能用品红试液鉴别的是①(填序号,下同);能用溴的四氯化碳溶液鉴别的是②;能用硝酸银溶液鉴别的是③;能用焰色反应鉴别的是④.分析 根据物质的性质选择鉴别方法,四组物质中SO2具有漂白性,可使品红褪色,乙烯可与溴发生加成反应,Na和K的焰色反应现象不同,盐酸可与硝酸银反应生成白色沉淀,以此解答该题.
解答 解:①SO2具有漂白性,可使品红褪色,可用品红鉴别;
②C2H4可与溴发生加成反应,可用溴的四氯化碳溶液鉴别;
③HCl溶液和NaNO3溶液加入硝酸银溶液,HCl溶液可生成白色沉淀;
④NaCl溶液和KCl溶液,Na和K的焰色反应现象不同,可用焰色反应鉴别.
故答案为:①;②;③;④.
点评 本题考查物质的鉴别,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为高考常见题型和高频考点,注意相关基础知识的积累,难度不大.
练习册系列答案
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2.钠投入滴有酚酞的水中,不能证明钠具有下列哪些性质?( )
| A. | 钠的密度比水小 | B. | 钠的熔点低 | ||
| C. | 钠与水反应放出气体 | D. | 钠与水反应有酸生成 |
19.V LFe2(SO4)3溶液中含a mol SO42-,取此溶液$\frac{V}{2}$L用水稀释成2V L,则稀释后溶液的c(Fe3+)为 ( )
| A. | $\frac{2a}{3V}$mol/L | B. | $\frac{a}{3V}$mol/L | C. | $\frac{a}{6V}$mol/L | D. | $\frac{a}{4V}$mol/L |
6.某实验小组以H2O2分解为例,研究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响.在常温下按照如下方案完成实验.
(1)催化剂能加快化学反应速率的原因是降低了活化能.
(2)实验①和②的目的是探究浓度对反应速率的影响.实验时由于较长时间没有观察到明显现象而无法得出结论.资料显示,通常条件下H2O2稳定,不易分解.为了达到实验目的,你对原实验方案的改进是向反应物中加入等量同种催化剂(或将盛有反应物的试管放在同一热水浴中).
(3)写出实验③的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;氯化铁\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)实验③、④、⑤中,测得生成氧气的体积随时间变化的关系如图.

分析上图能够得出的实验结论是碱性环境能增大H2O2分解的速率,酸性环境能减小H2O2分解的速率.
| 实验编号 | 反应物 | 催化剂 |
| ① | 10mL2% H2O2溶液 | 无 |
| ② | 10mL5% H2O2溶液 | 无 |
| ③ | 10mL5% H2O2溶液 | 1mL0.1mol•L-1FeCl3溶液 |
| ④ | 10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液 | 1mL0.1mol•L-1FeCl3溶液 |
| ⑤ | 10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 | 1mL0.1mol•L-1FeCl3溶液 |
(2)实验①和②的目的是探究浓度对反应速率的影响.实验时由于较长时间没有观察到明显现象而无法得出结论.资料显示,通常条件下H2O2稳定,不易分解.为了达到实验目的,你对原实验方案的改进是向反应物中加入等量同种催化剂(或将盛有反应物的试管放在同一热水浴中).
(3)写出实验③的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;氯化铁\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)实验③、④、⑤中,测得生成氧气的体积随时间变化的关系如图.
分析上图能够得出的实验结论是碱性环境能增大H2O2分解的速率,酸性环境能减小H2O2分解的速率.
16.关于铜、锌和稀 H2SO4构成的原电池的说法正确的是( )
| A. | 锌是正极,铜是负极 | B. | H+在溶液里流向锌片 | ||
| C. | 负极发生还原反应 | D. | 电子经外电路由锌流向铜 |
3.下列物质的电子式书写正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
2.
某同学在研究前18号元素时发现,可以将它们排成如图所示的“蜗牛”形状,图中每个弧线上的“•”代表一种元素,其中O点代表氢元素.下列说法中正确的是( )
| A. | 离O点越远的元素越容易失去电子 | |
| B. | 虚线相连的元素处于同一周期 | |
| C. | B元素是图中原子半径最大的主族元素 | |
| D. | 元素O和A可形成多种化合物、和B不能形成化合物 |