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17.已知反应A2(g)+2B2(g)?2AB2(g)△H<0,达到平衡后,改变条件,下列说法正确的是(  )
A.增加A2 的浓度,有利于该反应平衡逆向移动
B.升高温度有利于该反应平衡正向移动
C.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小
D.增大压强有利于该反应平衡正向移动

分析 A、增大反应物的浓度,有利于该反应平衡正向移动;
B、升高温度化学平衡向着吸热方向进行;
C、升高温度,正逆化学反应速率都增加;
D、增大压强化学平衡向着气体物质的量减小的方向进行.

解答 解:A、增大反应物的浓度,有利于该反应平衡正向移动,所以加A2 的浓度,有利于该反应平衡正向移动,故A错误;
B、升高温度化学平衡向着吸热方向进行,即向逆反应方向进行,故B错误;
C、升高温度,正逆化学反应速率都增加,故C错误;
D、增大压强化学平衡向着气体物质的量减小的方向进行,即正向移动,故D正确.
故选D.

点评 本题考查学生影响化学反应速率和化学平衡移动的因素知识,属于综合知识的考查,难度不大.

练习册系列答案
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6.某些资料认为NO、NO2不能与Na2O2反应.某小组学生提出质疑,他们从理论上分析过氧化钠和二氧化氮都有氧化性,根据化合价升降原则提出假设:
假设Ⅰ.过氧化钠氧化二氧化氮               
假设Ⅱ.二氧化氮氧化过氧化钠
(1)小组甲同学设计实验如图1所示:
①试管A中反应的化学方程式是Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
②待试管B中收集满气体,向试管B中加入适量Na2O2粉末,塞紧塞子,轻轻振荡试管内粉末,观察到红棕色气体迅速消失;再将余烬木条迅速伸进试管内,看见木条复燃.甲同学认为假设Ⅱ正确;乙同学认为该装置不能达到实验目的,为达到实验目的,在A、B之间增加一个装置,该装置的作用是除去生成NO2气体中混有的水蒸气.
③乙同学用改进后装置,重复了甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失;余烬木条未复燃.得出结论:假设Ⅰ正确.NO2和Na2O2反应的方程式是Na2O2+2NO2=2NaNO3
(2)丙同学认为NO易与O2发生反应,应更易被Na2O2氧化.
查阅资料:
①2NO+Na2O2═2NaNO2
②6NaNO2+3H2SO4═3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O;
③酸性条件下,NO或NO2-都能与MnO4-反应生成NO3-和Mn2+
丙同学用如图2所示装置(部分夹持装置略)探究NO与Na2O2的反应.
①在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,目的是将装置中的空气排出.
②充分反应后,取D装置中产物少许,加入稀盐酸,若观察到产生无色气体,遇到空气变为红棕色现象,则产物是亚硝酸钠.
③F装置的作用是吸收未反应的NO,该装置中发生反应的离子方程式为5NO+4H++3MnO4-═5NO3-+3Mn2++2H2O.

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