(1)你和你的同桌哪个高一些?你们打算怎样比?先比一比,再说一说。
答案:答案不唯一,示例:我比同桌高一些。我们可以背靠背站在平地上,看谁的头顶更高。
(2)小组里的4个同学站一排,互相看看谁最高,谁最矮。
答案:答案不唯一,根据实际情况比较得出结果。
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《2025年实验手册一年级数学上册苏教版》

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