题目内容
【题目】口语运用。阅读下面对话,从方框内7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话,并将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
A. What kind of room would you like?
B. Is there anything else I can do for you?
C. Do you have a restaurant?
D. Two nights.
E. What can I do for you?
F. Take your time.
G. On the second floor.
A: Good evening! 【1】
B: Good evening! I’d like a room, please.
A: OK.【2】
B: A room with 2 beds, please.
A: All right. How long will you stay?
B: 【3】 How much should I pay?
A: It’s 560 yuan in total. Could you show me your ID cards?
B: Sure. Here you are. What time should we check out?
A: By 2 p.m. Your room number is 308. 【4】
B: Yes. Where can we have breakfast?
A: 【5】
B: Thanks.
A: My pleasure. Have a good time!
【答案】
【1】E
【2】A
【3】D
【4】B
【5】G
【解析】
文章大意:这是一位需要住宿的顾客与旅店服务员之间的一段对话。顾客需要一个有两个床位的房间,打算住两个夜晚,服务员告诉这位顾客房间号是308,费用一共560元,吃早饭可以到二楼,并祝这位顾客开心愉快。
【1】句意:我能为你做些什么?(需要帮忙吗?)根据答语“I’d like a room, please.”我想要间房子。可知上句是服务员对顾客说需要提供什么服务,故答案为E。
【2】句意:你想要什么样的房间?根据答语“A room with 2 beds, please.”一间有两张床的房间。可知上句是询问所需房间的类型,答案为A。
【3】句意:两个晚上。根据“How long will you stay?”可知,问句是询问需要住宿多长时间。故答案为D。
【4】句意:我还能为你做点别的吗?根据答语“Yes. Where can we have breakfast?”判断,问句是一般疑问句,符合条件的是B,C选项,此处是服务员询问顾客还有其他需要帮忙的吗,故答案为B。
【5】句意:在二楼。问句“Where can we have breakfast?”是询问早饭在什么地方吃,故答语回答在二楼,答案为G。
做英语补全对话的解题技巧:1.通读对话全文,摸清对话发生的地点、时间,人物的身份,对话的内容。2.理清上下句的逻辑关系,使要填入的话和整篇对话文理通顺,融为一体。答题时,依据语言环境补全对话,逐句推敲。3.符合说英语国家人的习惯。答题时,语言要得体,表达要地道。要注意口语交际中的一些习惯用语,特别是汉语和英语表达方式的不同,要认真通读对话。4.应将一些常见情景下经常运用的句型,词组背熟。比如:看病,问路,邀请等常规用语。5.注意空白处的标点。是问号,就应填问句;是句号,就应填陈述句。
【题目】 某英文网站正在举办以“My School Life”为主题的征文活动。假设你是李华,请用英语写一篇短文投稿。
内容要点 | 参考词汇 |
Subjects | English, Science,... |
Teachers/Classmates | kind, helpful,... |
Activities | sports, hobbies,... |
注意:1. 文中必须包括表格中全部内容要点,可适当发挥,参考词汇仅供选择使用;
2. 文中不得出现真实的校名和人名;
3. 词数:80—100;
4. 短文的开头已给出,不计入总词数。
My School Life
I’m Li Hua from Sunny Hill Middle School in China. I’d like to share my school life with you. ___________________________________________________________________________
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