Question

【题目】根据短文内容及所给提示，在文中空白处填写一个正确的单词。

Judy was 【1】 disabled girl. She had no arms when she was born. So she had to do many things with her 【2】 （foot）.With the s【3】 of her parents and family，she became confident in herself and continued to explore across the world.

As a child，Judy studied dance in her hometown. When the 【4】 （one）performance arrived，she asked herself to be put in the back row. Her dance teacher told 【5】 （she）there was no back row.

She appeared on the stage with other students 【6】 （nervous）and performed well. When she 【7】 （finish），the applause（掌）from the audience gave her encouragement and 【8】 （confident）to continue dancing for 14 years.

After graduating 【9】 high school，she attended the University of Arizona，where she got a bachelor's degree in Psychology.

Now Judy works as a lecture. She travels around the world sharing her story 【10】 encouraging people to be creative and confident.

Answer 1

【答案】

【1】a

【2】feet

【3】support

【4】first

【5】her

【6】nervously

【7】finished

【8】confidence

【9】from

【10】and

【解析】

本文主要介绍了朱迪是个天生没有手臂的女孩。再一次舞蹈表演中，来自观众的掌声给与了她勇气和信心，最后她周游世界，通过分享自己的故事，鼓励其他人变得有创造力和自信。

【1】句意：朱迪是个残疾女孩。在disabled girl前缺少一个限定词，又disabled girl是泛指，所以用不定冠词，disabled以辅音音素开头，故答案是a。

【2】句意：所以她不得不用脚做许多事。Foot是可数名词，所以此处填其复数形式feet，故答案是feet。

【3】句意：在她父母和家人的支持下，她对自己充满信心，继续探索世界。With the…of …在…下，可知此处填一个名词，结合句意和首字母提示，可知答案是support。

【4】句意：当第一次表演到来时，她要求自己被安排到后排。提示词one基数词，空前是定冠词the，结合句意，可知此处填one的序数词first，故答案是first。

【5】句意：她的舞蹈老师告诉她没有后排。Told sb sth告诉某人某事，told加人称代词的宾格，结合所给提示词，故答案是her。

【6】句意：她和其他同学紧张地出现在舞台上，表现得很好。提示词是nervous形容词，此处是修饰动词appeared，所以用其副词形式，故答案是nervously。

【7】句意：当她完成时，观众的掌声给了她鼓励和信心，继续跳舞14年。本篇短文都是在描述过去的事情，所以此处用一般过去时，故答案是finished。

【8】句意：当她结束时，观众的掌声给了她鼓励和信心，继续跳舞14年。此空被连词and与encouragement并列，所以要与encouragement形式保持一致，所以填confident的名词形式，故答案是confidence。

【9】句意：高中毕业后,她参加了亚利桑那大学,获得了心理学学士学位。Graduate from 从… 毕业，故答案是介词from。

【10】句意：她周游世界，分享她的故事，鼓励人们变得有创造力和自信。sharing her story和encouraging people是并列关系，所以此处填并列连词and，故答案是and。