下列事例中是为了防止熔化和凝固产生不利影响的是（　　）

下列估测最符合实际情况的是（　　）

为测出额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的额定功率．已知器材有：电压表（无电流表）、定值电阻（阻值为10欧）、电源、开关、导线、滑动变阻器．请设计电路、写出测量步骤及小灯泡额定功率表达式．

如图1所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
（1）该实验的原理是．
（2）若连好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作．
A．更换开关              B．更换小灯泡
C．检查电路是否断路      D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）若在规范连接好电路后发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不亮，电流表示数为0，电压表示数较大，则故障原因是．
（4）若某次测量时电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图2所示，则电流表的示数为A，此时灯泡的电阻为Ω．接着用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向（选填“左”或“右”）移动．该组同学在实验中又通过调节滑动变阻器滑片，测出通过灯泡的不同电流和对应的电压值，如表所示．则小灯泡的额定功率是W．

实验次数	电压U/V	电流I/A	灯泡亮度
1	2.0	0.26	几乎不亮
2	2.5	0.30	发光正常
3	3.0	0.32	发光强烈

（5）该组同学通过计算发现几次实验灯丝电阻是不同的，能否取三次测量的平均值作为灯泡的电阻大小呢？答：；这是因为：．

小东在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．小东连接了如图的实验电路．

（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．
（2）小东通过实验得出了下面的数据：

实验序号	R/Ω	U/V	I/A
1	5	3	0.6
2	5	2	0.4
3	5	1	0.2

分析后可以得出的结论是．
（3）小东实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：．
（4）小东为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是．
（5）本实验中测量了多组数据，小东想到：在许多实验中都要多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 （填序号）． ①测量物体的长度 ②用伏安法测量定值电阻的阻值③研究杠杆的平衡条件④研究影响电功大小的因素．

如图1，电源电压为9V且保持不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V，灯泡标有“6V 6W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图2所示，求：
（1）灯泡正常发光时的电阻．
（2）当电流表示数为0.4A时，电压表的示数．
（3）为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值．
（4）当滑动变阻器接入电路中的最小的时候，整个电路消耗的总功率．

把20Ω的电阻R₁和30Ω的电阻R₂串联起来，接在电压为6V的电源上．闭合开关后，求：
（1）电流表的示数；
（2）电路消耗的总功率；
（3）通电10min电阻R₁所消耗的电能．

灯泡L₁、L₂分别标有“12V 6W”、“6V 6W”字样，将它们串联后接在某电源上．闭合开关后，一个灯泡正常发光，另一个灯泡发光暗淡，则正常发光的灯泡是，该电源的电压值是V；若将两灯泡并联使用，则所加的最高电压是V，干路的最大电流是A．

一灯泡标有“6V 3W”字样，若所在电路的电压是9V，欲使该灯泡正常发光，则应在电路中联一个电阻，该电阻所消耗的功率是．

甲、乙两灯分别标有“220V 60W”、“220V 100W”字样，若两灯钨丝长短一样，则钨丝较粗的是灯；若将两灯串联在220V的电源上，相同时间内甲、乙两灯消耗的电能之比是；若将两灯并联在110V的电源上，则乙灯的实际功率是W（不计温度对灯丝电阻的影响）．