为了锻炼身体，提高身体素质，迎接初三体考，同学们纷纷利用暑假积极进行体育锻炼，下表是小明父母假期为小明某次测试的成绩单．已知小明体重为500N，请根据表格中提供的信息进行相关计算．

项目	1000m	俯卧撑（次/min）	单揺跳绳（次/min）
成绩	3min20s	25	180

（1）如图所示是小明做俯卧撑时的情况，C点为他的重心，求支持力F的大小；
（2）在跳绳时，他每次跳起时平均离开地面的高度为5cm，求跳绳一次克服自身重力做功的多少；
（3）跳绳时，在1min内克服自身重力做功的功率为多少？

在一次物理兴趣小组的活动中，某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度．

（1）如图甲所示，用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为N．
（2）将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在的作用下被紧紧压在烧杯底部，如图乙所示．在烧杯中倒入适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉入水中，如图丙所示，此时弹簧测力计示数为0.4N．
（3）如果不计摩擦和绳重，图丙所示的木块受到的浮力，为N，木块的密度为kg/m³．
（4）如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉入水中，然后取出木块直接测量木块的重力，从理论上分析，按这样的实验顺序测得的木块密度值选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

下表是小莉同学用如图乙所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

序号	液体	深度 h/mm	压 强 计
			左液面 mm	右液面 mm	液面高度差 mm
1	水	30	186	214	28
2		60	171	229	58
3		90	158	242	84
4	盐水	90	154	246	92

（1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随着的增加而增加；比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟有关．
（2）为了进一步研究，液体内部向各个方向的压强是否相等，因为乙装置能探究液体向各个方向都存在压强小明认为小莉利用压强计探究液体压强过于繁琐，没有必要，利用图甲装置即可．于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，他观察到橡皮膜．你认为若要探究液体内部压强的特点，装置更适合，并说明理由：．
（3）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式对第1次实验数据进行计算，得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa．她发现此时U形管压强计两边液面高度差却只有28mm，第2、3两次实验数据也有同样结果．你认为造成的原因是什么？
答：．g取10N/kg．

如图所示，要用一根绳子和两个滑轮提起物体，画出最省力的绕绳方式．

据悉英仙座流星雨一般在7月上旬到8月下旬出现，2013年刚好凑巧在七夕节，无疑给中国的传统节日增添了很多浪漫的色彩．如图所示是某观测者拍摄的流星雨照片．请参照示例写出上述情景中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）
示例：物理现象：流星雨落下，
物理知识：重力改变了它的运动状态．
作答：物理现象：，
物理知识：．

如图所示，A、B、C三个实心小球，放在同一种液体中，处于图中所示的静止状态．（均选填“A”、“B”或“C”）
（1）若三个球体积相等，它们所受浮力最小的是球，
（2）若三个球质量相等，它们所受浮力最小的是球．

2013年7月22日甘肃定西市岷县、漳县交界处发生6.6级地震．救援队员利用撬棒展开抢险救灾工作．如图所示，
（1）若救援队员在撬棒A点沿AM方向用力撬起石块P，撬棒的支点是点；若救援队员在撬棒A点沿AN方向用力撬起石块P，撬棒的支点是点．
（2）若撬棒C点受到石块的压力是1800N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，则要撬动该石块所用的最小的力应不小于N．

2013年5月2日，中国香港，世界上最大的橡皮鸭在维多利亚港亮相．吸引众多观众目光．这只橡皮鸭高16.5米，长19.2米，质量超过600千克．如图所示，
（l）要使橡皮鸭“站立”起来．需要往里面充入大量空气．充完气后橡皮鸭内部空气的压强（选填“大于”、”等于”或“小于”）外部大气压．
（2）橡皮鸭能浮在海面上，是由于受到的作用．
（3）若将橡皮鸭放于河面上，则橡皮鸭浮在海面上浸入海水的深度比浮在河水面上浸入河水的深度．（选填“深”、”相等”或“浅”）

一名体重为700N的工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，若不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m．则拉力的功率是W，滑轮组的机械效率是，动滑轮重是N．若用此滑轮组提升重为900N的重物，工人对地面压力的大小N，滑轮组的机械效率．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

甲、乙两物体体积之比为2：1，它们都漂浮在水面上，浸入水中部分的体积之比为1：2，那么它们的密度之比为．