（2009?道里区一模）在水深是5米的水池中看到天空中的星星，则水中的星星到水面的距离是（　　）

（2009?道里区一模）小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象．根据图象提供的信息，以下说法错误的是（　　）

（2013?沈阳三模）如图所示，在探究光的反射规律时，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光OB．
（1）实验中的光源最好选用，（选填适当的字母）

（2）放在O点的反射面最好选用．  （选填适当的字母）

（3）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 （填“镜面”或“漫”）反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上 （填“能”或“不能”）看到反射光，说明反射光线和入射光线 （填“在”或“不在”）同一平面内．

（2013?沈阳三模）物理课上王老师请同学们设计一个测出未知电阻Rx的电路，各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中两组同学的实验方案：
甲组：李雷小组设计方案
①器材：电压表、电流表、变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx、导线．
②电路图：（设电压表读数是U，电流表读数是I）
乙组：韩梅梅小组设计方案
①器材：已知电阻Ro、电流表、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx、导线．
②电路图：（设电流表读数：S断开为I₁，S闭合为I₂）
丙组：韩刚小组设计方案
①器材：已知电阻Ro、电压表、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx、导线．
②电路图：（设电压表读数：S断开为U₁；S闭合为U₂）
（1）请你写出未知电阻Rx的表达式：
甲组：Rx=  乙组：Rx=   丙组：Rx=
（2）请你对以甲组电路设计作出简要评价：
优点：缺点：．

（2013?沈阳三模）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图：

实验次数 物理量	1	2	3
钩码重G（N）	4	4	6
钩码上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F（N）	1.8	1.4	1.4
绳端移动距离是s（m）	0.3	0.5	0.3
机械效率η

（1）通过表中数据可分析出实验2是用（填“甲”或“乙”）图做的实验，实验3是用 （填“甲”或“乙”）图做的实验．
（2）通过比较第和次的实验数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率．

（2013?沈阳三模）回顾我们学习过的实验，请回答下列问题：
（1）在研究做功改变物体内能的实验过程中，甲实验所涉及的能量转化情况与热机工作过程中的图所表示的冲程相同；乙实验所涉及的能量转化情况与热机工作过程中的图所表示的冲程相同．（选填适当的字母）

（2）在丙实验中．当开关闭合后，导体ab向右运动．若将接入电路的电源正负极对调，同时将磁体的N、S极对调．再闭合开关，则与对调之前相比，ab运动的方向是 （选填“向左”、“向右”或“静止不动”）．断开开关，将电流表替换电源，如图丁所示．开关闭合后迅速将导体ab水平向右拉动，此时电流表的指针会（选填“偏转”、或“不偏转”）．利用这一规律．人们制成了 （选填适当的字母）
A．电动机  B．发电机
C．电磁起重机 D．电磁继电器．

（2013?沈阳三模）打捞沉船时，常先将金属浮箱注满水，沉入水底，再用钢绳将其固定在沉船上，然后向浮箱中压入气体，排出浮箱内的水．这样浮箱就可上浮把沉船拉起．某次打捞作业中，所用的浮箱边长为2m的正方体，自重2000N．当浮箱上表面沉到距水面20m处时（诹10N/kg），求：
（1）浮箱上表面受到水的压强；  
（2）浮箱受到水的浮力；
（3）当把浮箱内水全部排出，浮箱与沉船-起匀速浮起时，浮箱对沉船的拉力．
（4）若该沉船的原排水量为4t，则沉没时至少有多少吨的水灌入船内？

（2013?沈阳三模）空气断路器（英文名称：air circuit-breaker），又名空气开关，是断路器的一种．其作用相当于保险丝，即当电路中电流过大时自动切断电路从而保护电路的安全．如图所示是空气开关的工作原理图．请根据图示及其工作过程，简要说明其工作原理或现象原因．

A．当用电器总功率太大时，电路中电流变得很大
B．电磁铁工作，将衔铁吸引下来
C．在衔铁推动下，脱扣器由静止变为运动
D．原来被拉长的弹簧将操作手柄迅速拉动（电路被切断）
[工作原理或原因]
A．
B．
C．
D．．

（2013?沈阳三模）如图所示，是某电热水器的铭牌．若其中装满50L的水，则水的质量为kg． 利用该热水器将这些水从温度为20℃加热至60℃时，水吸收了的热量；电热水器正常工作时，需加热s．[不计热量损失，ρ_水=1×10³kg/m³，c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]

贮水式电热水器 型号：50L          额度压强：0.6MPa 额定电压：220V     额定功率：2000W 额定频率：50HZ防水等级：▲ （2013?沈阳三模）如图所示，是某物质温度随加热时间的变化图象．根据图象可知，该物质在液态时的比热容比在固态时的 小 小  （选填“大”、“小”或“一样”），整个熔化过程需要 3 3 min．现在常用的三种温度计的量程和分度值如下表所示．根据各种温度计的量程来判断，利用该物质的液态材料，适合用来制成 体温计 体温计  （选填“实验用温度计”、“体温计”或“寒暑表”）  温度计种类 量程/℃ 分度值/℃ 实验温度计 -21-110 1 体温计 35-42 0.1 寒暑表 -30-50 1  0  40625  40633  40639  40643  40649  40651  40655  40661  40663  40669  40675  40679  40681  40685  40691  40693  40699  40703  40705  40709  40711  40715  40717  40719  40720  40721  40723  40724  40725  40727  40729  40733  40735  40739  40741  40745  40751  40753  40759  40763  40765  40769  40775  40781  40783  40789  40793  40795  40801  40805  40811  40819  235360  关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案