（2013?金台区二模）（1）小宇乘坐他爸爸驾驶的一辆功率为24KW的私家车，在一段平直的公路上匀速行驶了2min，行驶的路程为3.6km，这段时间内汽车受到的牵引力为N；小宇闻到了一股股清香的气味，是因为车内放置的“固体清新剂”发生了（填物态变化）现象．
（2）小明家电能表上月底的示数为0 8 1 1 6，本月底的示数如图所示，他家本月消耗的电能为kW?h．他家同时使用的用电器总功率不得超过W．

（2013?金台区二模）提示：在（1）、（2）两小题中选做一题，若两题全做，只按（1）小题计分．
（1）鞋底做成各式各样的花纹，这是为了摩擦．学校旗杆的顶部安装有定滑轮，这是为了改变力的．
（2）为了矫正视力，近视眼应佩戴透镜的眼镜，远视眼应配戴透镜的眼镜．

（2012?遂宁）体重为500N的小张同学在河边洗衣服，他静止站在河岸时，双脚着地面积为250cm²．他对水平地面的压强是Pa，受到的合力是N；河水从上游快速流向下游，水的重力势能转化为能；在洗衣服时，有一件衣服飘向河心，这说明水流速度快的河心的压强比水流速度慢的岸边的压强．（选填：“大”或“小”）

（2012?十堰）生活处处有物理，细心观察皆学问：移动电话（手机）就是利用来实现声音信息传递的；电视屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上带有；汽车轮胎的表面制成凸凹的花纹就是为了；冬天手冷时双手相互搓搓就会感到暖一些，这是通过的方式增加了内能．

（2012?兰州）中考体育测试跳绳的项目中，某同学在1min内跳了180次，每次跳的高度大约为5cm．他跳绳时的功率大约为（　　）

（2012?广州）图中符合家庭用电安全要求的是（　　）

为了实现畅通重庆的目标，我市两江流域上需修建多座跨江大桥．在修建某座桥梁时，需安装长20m、宽2m、高0.5m、质量为16t的空心钢箱梁．考虑到运输问题，建筑师们计划将钢箱梁由水中拖运到桥下，再用吊车将钢箱梁吊到需安装的位置．吊装情况及所使用的吊车装置示意图如图所示．通过计算回答当钢箱梁底部离水面0.2m深时：
（1）其底部受到水的压强多大？
（2）钢箱梁在江水中所受浮力多大？
（3）挂钩对钢箱梁的拉力是多少？
（4）钢箱梁脱离水面后，在以1m/s匀速吊起物体的过程中，若吊车的电动机对钢绳的拉力F为5×10⁴N，则拉力F的功率为多大？

2009年12月26日上午8：00武汉和广州之间的首列高铁从广州火车站开出，10：40顺利到达武汉，这标志着中国铁路正式迈入了高速时代．已知武汉和广州的铁路全长1070km，请完成下列问题：
（1）根据以上数据计算出这列高铁从广州到武汉的平均速度为多少km/h？
（2）该车的每节车厢上都配有电热水器，在标准大气压下，用它把10㎏、20℃水烧开，电流至少要做多少功？
（3）若它工作时的电功率为42kW，至少需要多少时间？
[不计热损失，1个标准大气压下c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

（2010?普陀区二模）小红和小丽根据如图（a）所示的电路进行“用电流表、电压表测电阻”的实验时发现，通过移动滑动变阻器的滑片P可以改变电路中的电压和电流，为进一步研究，他们又在变阻器R两端接了一个电压表，如图（b）所示．她们将滑片P从右向左移动到不同的位置，并将三次实验数据记录在表一中．然后又将电阻R₂替换R₁接入电路，如图（c）所示，重复刚才的实验，并将实验测得的数据记录在表二中．（其中R₁＜R₂，电源电压恒为6伏）

表一（电阻R₁）

序号	A表示数 （A）	V1表示数 （V）	V2表示数 （V）
1	0.2	2	4
2	0.4	4	2
3	0.6	6	0

表二 （电阻R₂）

序号	A表示数 （A）	V1表示数 （V）	V2表示数 （V）
4	0.1	2	4
5	0.2	4	2
6	0.3	6	0

（1）分析比较表一中的电压表V₁和电流表A示数变化的关系，可归纳得出的结论是：当电阻不变时（选填“R”、“R₁”或“R₂”），通过该导体的电流跟它两端的电压成正比．
（2）分析比较实验序号1与4（或2与5或3与6）的电压表V₁和电流表A的示数及相关条件，可得的结论是：．
（3）综合分析比较中的电压表V₁和电流表A的示数的比值及相关条件，可得出结论是：不同导体，导体两端电压和通过它的电流与的比值是不同的．
（4）小丽分析比较表一或表二中的最后一列数据及滑动变阻器接入电路的阻值情况，可得到的结论是：．
（5）小红在小丽分析的基础上又进一步分析比较了表一或表二中的电压表V₁和对应的电压表V₂示数变化的量，得到的结论是：在串联电路中，当电源电压一定时，移动滑动变阻器滑片P的过程中，．

小明很善于思考，小明想：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢？
（1）小明和小红利用烧杯、水、天平、合金圆柱体、细线和弹簧测力计，进行了如下探究：
①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m₁；
②用弹簧测力计测出圆柱体的重力G；
③如图所示，将圆柱体部分浸入烧杯的水中，静止在某一深度，
记下弹簧测力计的示数 F，则圆柱体所受水的浮力为（用弹簧测力计所测得的量来表示）；此时向天平的右盘加上适量的砝码，使天平重新平衡，记下天平的读数m₂，则圆柱体对水的压力为（用天平所测得的量来表示）．
（2）下表为小明和小红记录的实验数据：（表中h₂＞h₁）

圆柱的位置	圆柱体的重力 G/N	弹簧测力计的示数F/N	烧杯和水的总质量m1/g	天平的读数m2/g
圆柱体部分浸入	2.6	2.4	180	200
圆柱体浸没深度h1	2.6	2.2	180	220
圆柱体浸没深度h2	2.6	2.2	180	220

①通过分析表格中的数据，可以知道：圆柱体浸没在水中所受的浮力为N，圆柱体对水的压力为N．
②通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体对液体压力的大小；此外他们还发现：物体浸没前浮力与浸入的深度（选填“有关”、“无关”）．除此以外，你还能发现什么规律．
③由表格中的数据可知，该圆柱体的密度为 kg/m³．