【题目】小明发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，他想到水平抛出物体的这个“落地时间t”与什么因素有关呢？思考后他提出了如下猜想：
猜想一：与抛出物体的质量m有关；
猜想二：与水平抛出的速度v有关；
猜想三：与水平抛出点的离地高度h有关。
为了验证以上猜想，他从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。
序号 | m/kg | h/m | v/m·s-1 | t/s | x/m |
1 | 10 | 2 | 1 | 0.64 | 0.64 |
2 | 20 | 2 | 1 | 0.64 | 0.64 |
3 | 10 | 2 | 2 | 0.64 | 1.28 |
4 | 10 | 4 | 2 | 0.91 | 1.82 |
为了验证猜想一，应选用实验序号为_____两组实验进行对比分析；为了验证猜想二，应选用实验序号为_____两组实验进行对比分析；可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与_____有关。
【题目】阅读下面的短文，回答问题。
1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点A放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点B放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，表电线明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这种电路叫“热电偶电路”。
某研究小组的同学们按如图所示的电路，模拟塞贝克实验，探究了决定“热电流”大小的因素，通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据：
AB温差/°C | 0 | 1 | 100 | 200 | 300 | 500 |
电流/10-1A | 0.00 | 0.01 | 0.64 | 1.42 | 2.29 | 4.17 |
请根据以上资料和数据，回答下列问题：
其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流变为零；其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流_____；其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流_____（选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”）。这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由_____能转化而来。热电偶电路可以把温度信号换成_____信号，利用这种性质可以把热电偶做成温度计。
【题目】如图所示是一种常见的封闭式电热水袋，其性能参数如表中所示。袋内的水由20℃开始加热到断开（c=4.2×103J/（kg℃。），ρ=1.0×103kg/m3）求：
额定电压 | 额定加热功率 | 袋内水的体积 | 自动断开温度 |
220V | 400W | 1×10-3m3 | 60℃ |
(1)袋内水的质量是多少？
(2)从开始加热到断开水吸收的热量是多少？
(3)电热水袋正常工作时的电流是多少？
(4)电热水袋正常工作时的电阻是多少？
(5)从开始加热到断开时间为525s，消耗电能是多少？
(6)电热水袋加热的效率是多少？
【题目】某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关：
(1)测量滑轮组机械效率的原理是____________；
(2)同学们利用如图所示的实验装置进行探究收集数据如下表第一次实验的机械效率为_________；
实验次数 | 物重（N） | 物体上升高度（m） | 拉力（N） | 绳自由端移动距离（m） | 机械效率（％） |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
(3)分析数据得到的结论是_________________________；
(4)同学们要利用一个滑轮组探究滑轮组机械效率与物重的关系，如果忽略绳重与摩擦，请你进行“理性探究”探究滑轮组机械效率与物重的关系_____。
【题目】同学们利用如图所示的实验装置探究凸透镜成“倒立、缩小、实像”的规律（已知凸透镜的焦距为10cm）：
(1)蜡烛在图示的位置成清晰的像，然后将蜡烛移到10.0cm的刻度线处，光屏向_____移动，才能在光屏上得到清晰的像；
(2)实验过程中收集的信息如图表：
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 50 | 12.5 | 倒立缩小的实像 |
2 | 40 | 13.3 | 倒立缩小的实像 |
3 | 30 | 15.0 | 倒立缩小的实像 |
分析表格信息得到的结论是 ________________；
(3)小聪同学将蜡烛移到刻度尺35.0cm的刻度线处，移动光屏可以得到倒立_______实像；
(4)只利用现有的器材怎样证明物距小于一倍焦距时凸透镜所成的像是虚像，说出你的做法____。（说明光屏为磨砂玻璃）
【题目】小明小组利用如图所示的电路探究“电流与电压关系”（变阻器最大阻值为20Ω，电池为新的干电池）：
(1)在电路中补画一条线使电路完整，要求：滑片在左端时变阻器阻值最大；
（_______）
(2)实验过程中收集到的数据如下表：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.1 | 0.15 | 1.0 | 0.25 | 0.3 |
①小明小组在对收集到的数据进行处理的过程中发现收集到的数据有一次是错误的，第___次数据错误；
②请你回答小明小组发现错误数据的过程______；
③忽略错误数据该探究过程可以得到的结论是：_____________________；
(3)同学们仍利用这个电路探究“电流与电阻的关系”控制定值电阻两端电压为2V，说明你还需要补充的器材：________________。
