A. 灯泡L1所在支路正常

B. 灯泡L2所在支路正常

C. 灯泡L3所在支路正常

D. 装好保险丝，合上所有开关后，灯泡都能正常发光

（__________）

（2）如图所示，小明用100N的力将重为5N的足球踢向空中，画出足球在空中飞行时所受力的示意图（空气阻力忽略不计）。

（___________）

（3）如图是在水平面上向右运动的物块，画出物块所受重力G和摩擦力f的示意图。

（_____________）

（1）该汽车发动机的效率是多少？（已知ρ汽油＝0.8×103kg/m3，q汽油＝4.5×107J/kg）

（2）假如小明家的汽车采用了全新的压缩燃烧原理，效率达60%，则20L汽油可以让该车以同样的功率和速度行驶多长的距离。

(1)用调好的天平测出铁球质量.

(2)用量筒测出适量水的体积.

(3)用量筒测出铁球浸没在水中它们的总体积.他收集的证据如下表：（铁的密度为7.9g/cm3）

你能利用他收集的数据通过计算来判定该球是否为空心吗？若空心，求出空心部分的体积.如在空心部分装入其一半体积的酒精,总重为多少? (酒精密度为0.8g/ cm3)

按下列步骤在空白处填上适当的内容。

（1）用天平分别测出图中四个密闭容器的质量mA、mB、mC、mD；

（2）_______________________；

（3）若满足关系式：_______（用测量的物理量表示），则A、C两容器中所装材料相同。

由于此拉力很大，线又较长，直接测试有困难，因此他选用同种材料的制成品进行测试，通过测试取得数据如下表所示。

（1）根据测试结果，请你写出线材的伸长x与长度L、横截面积S及拉力F的函数关系式x=___________。

（2）在寻找上述关系中，你运用的科学研究方法是___________

（3）通过对样品的测试要求，求出利用新材料制成的上述鱼线能承受的最大拉力为_______N。

【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω 1．5A”、B：“20Ω 1A”、 C：“50Ω 1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干。

【制定计划与设计实验】

(1)请依照如图所示的电路图，用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．导线不能交叉；

（2）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 （填“左”或“右”）端，这样做可以起到 的作用；此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”，请你写出一种不用变阻器．也可以“改变定值电阻两端电压”的方法：

【进行实验与收集证据】

（1）小莲按要求正确连接电路，且电路元件完好．实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是 （任意写出一个）

（2）小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片．测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值．如下表所示：

要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为 （选填规格的编号即可）

【实验结论】

通过上表中的数据．我们可以得出： 。

（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是　　　　 ；

（2）小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的　　　 　 和　　　 　 对物体平衡的影响；

（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在　　　　上的两个力对物体平衡的影响。

（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？

（1）实验中，通过比较电路中________________________的大小，判断导体电阻的大小.

（2）选取导体c、d进行实验，可以探究导体电阻大小与导体______________的关系

（3）选取导体b、c进行实验，可以探究导体电阻大小与导体____________的关系

（4）在材料一定时，导体的电阻大小与导体的长度成_________比，与导体的横截面积成________比.

（5）小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图甲所示。

①热敏电阻的阻值随温度的升高而_________（选填“增大”或“减小”）

②小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻（阻值不随温度的变化而变化）。为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路，接下来小明闭合开关，对其中一只电阻加热，若电流表的示数____________（选填“增大”或“减小”），则该电阻为热敏电阻.

甲 乙

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择___________(选填“相同”或“不相同”)的灯泡.

（2）小明根据如图甲所示的电路图连接实物时，当最后一根导线刚连上接线柱，则两个灯就亮了，小明在连接电路时所犯的错误是：___________________________________；改正错误后，当小明闭合开关时，电压表的示数如图乙所示，为了使实验结果更精确，接下来他应该__________________________________.

（3）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是___________（填出一种即可）。

（4）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？__________，理由是_____________________________。

（5）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如上表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：__________________。