(1)物体受到的浮力；

(2)物体的密度；

(3)物体浸没水中后(未沉底)，容器对水平桌面增大的压强。

(1)实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_______________拉动弹簧测力计。

(2)第三次实验中，绳端移动的距离为___________m，滑轮组的机械效率为________。

(3)分析实验数据发现，同一滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将____(选填“变大”“变小”或“不变”)

（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体___的关系.（物体A、B质量不变）

（2）该实验中所探究物体的动能是指物体_______（选填“A”或“B”）的动能.

（3）该实验物体动能的大小是通过___来反映的.

（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B______（选填“碰撞前”或“碰撞时”）的速度，它是通过___（选填“高度”或“质量”）来改变的.

（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可以得出结论___.

（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面___（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，并观察记录．

（1）根据图象，给水和煤油加热相同的时间，水和煤油吸收的热量_____（填“水比较多”“煤油比较多”或“一样多”）；要使水和煤油升高相同的温度，应给_____加热更长的时间，这说明____的吸热能力强些 .

（2）已知水的比热容是4.2×103 J/（kg℃），则煤油的比热容是_____.

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆左端的平衡螺母向___(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持在___位置并静止．

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码（如图甲所示），为了使杠杆仍在水平位置平衡，可以在B点处挂___个钩码或用弹簧测力计拉杠杆．若采用弹簧测力计，拉力的方向由竖直向下逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然保持平衡，弹簧测力计的示数将___(选填“变大”、“变小”或“不变”)，其原因是___.

（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因可能是___对实验产生了影响.

（4）关于“杠杆不处于水平位置能否平衡？”小海和小红意见不同.小海认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜到同一位置静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.

小海认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？___（填“对”或“错”），小海这种方案与小红让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为小海和小红哪位同学的实验方案好？请说明理由：答：___的实验方案好；理由是___.

(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的_________________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置__________________(选填“漏气”或“不漏气”).

(2)若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过_________________(选填序号)方法可以进行调节。(A．从U型管内向外倒出适量水；B．拆除软管重新安装；C．向U型管内添加适量水。)

(3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到：在同一深度液体内部向各个方向的压强_________________。

(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的高度差________(选填“变小”， “变大”或“不变”)。

(5)实验过程中，主要采用的研究方法是_____________，最后可得到影响液体内部压强大小的因素是液体密度和深度。

（1）在连接过程中，开关应该是___（选填“断开”或“闭合”）的．

（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将___（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现___（选填“开路”或“短路”）现象．

（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接．小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯___（选填“串联”或“并联”）的正确电路．小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮．对此，下列判断中正确的是___.

A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．开关S断路 D．灯L2短路

(1)把小车放在较_________________(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，对实验结论的得出更有利。

(2)向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量______________(选填“相等”或“不相等”)时，小车静止。

(3)保持两吊盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后小车会转动，直到两边的拉线______。

(4)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足_______这一条件而设计的一个步骤。

(5) 通过上述过程可知：作用在__________________________上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。

A.沉底，ρ=1.25×103kg/m3B.漂浮，ρ=0.9×103kg/m3

C.漂浮，ρ=0.8×103kg/m3D.悬浮，ρ=1.0×103kg/m3