（1）小明利用天平、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：

①将天平放在______桌面上，游码移到_________处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央的刻度线处，这时横梁平衡；

②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为84.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是______cm3；

③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，所加砝码和游码的位置如图乙所示，其质量为______g；

④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ＝____g/cm3.

（2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度已知用ρ水表示）、烧杯也测出了早餐奶的密度，操作过程如下：

①用天平测出空烧杯的质量m0；

②用天平测出烧杯和装满水的质量m1；

③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2.

请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ＝______（用字母表示）.

小明针对小刚的实验设计进行评估后，认为小刚设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是_____．

（1）0～5min内通过R1的电流；

（2）30min内电路消耗的电能；

（3）10～15min内R1的电功率。

（1）请你帮他设计电路，并在下面方框中画出电路图___________________________；

（2）他还准备了：蓄电池（6V），电流表（0～0.6A ， 0～3A）、电压表（0～3V， 0～15V）、滑动变阻器R1（10Ω 0.6A）、滑动变阻器R2（50Ω 0.6A）、开关、导线若干。为了完成实验，应选择滑动变阻器______接入电路，电压表选用________量程；

（3）由实验测得，通过小灯泡的电流随电压变化的关系图线如图所示。由图可知，小灯泡正常发光时，通过灯丝的电流是_______A，此时消耗的电功率为________W；

（4）通过数据分析可以得出：____________________________________。

全程27 km，平均速度15 m/s，求全程时间？_________

1号旅游大巴士匀速前往两江校区过程中，摩擦力为重力的0.2倍，求牵引力功率？_______

（1）如图甲所示刻度尺测量铅笔的长度为________．

（2）如图乙所示弹簧测力计的示数为________ N

（3）调节天平时，发现指针位置如图丙所示，此时应将平衡螺母向________调（填“左”或“右”），使天平平衡．测物体质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如题图丁所示，则物体的质量是________．

（1）如图所示，甲物体重3N，乙物体重10N，乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力为________ N（不计绳重与摩擦）．

（2）为分析b绳对乙的拉力，小明做了以下实验：用弹簧测力计测出某物体的重力（如图所示）；然后将绳子靠着定滑轮（不计绳重与摩擦），如图所示，弹簧测力计一次放在A、B、C、D位置时，其示数保持不变．由此可见，定滑轮只改变力的________，不改变力的________（均选填“大小”或“方向”）．所以，小明认为如图中b绳对乙的拉力为________ N．

（3）接着小明再做了如图所示的实验：将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等．于是可以得出：b绳对乙的拉力________乙对b绳的拉力（选填“等于”或“不等于”）．再通过受力分析可得，如图中地面对乙有________ N的支持力，它和乙受到的重力________（选填“是”或“不是”）一对平衡力．

（1）你_____（选填“同意”或“不同意”）小考同学的观点（物体的重力大小与物体的质量有关）。

（2）如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_____N，分度值是_____N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。

（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。

（____）

（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成_____。

①求空心部分的体积；

②求液体的密度.（g取10N/kg，ρ铁＝7.9×103kg/m3）

(1)第一实验小组的同学在连完电路后，发现其中有一根导线接错了，请你在如图中错误的那根导线上打一个“×”_______,然后用一根笔画线代替导线使电路正确________,改正电路后，应将滑片移到最_____________端（填“左”或“右”），再闭合开关完成实验．

(2)①第二实验小组的同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，小灯泡却始终不亮，但两表均有示数，原因可能是____________________________________．

②正确处理好电路后，若某次测量中电压表如图所示，此时电压为__________V，为测得额定功率，滑动变阻器滑片应向____________端移动（填“左”或“右”），当小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则此小灯泡的额定功率为_______W．

③将如图中的小灯泡更换成一个定值电阻，可以完成的实验是____

A．探究电流与电压关系

B．探究电流与电阻关系

C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

D．探究电流做功的多少与电阻大小的关系

④完成③中的实验后，又换用标有“3.8V”的小灯泡实验，正确操作，闭合开关时，电流表的示数为0.1A．他们移动滑片多次实验并作出了流过定值电阻和小灯泡两元件的电流与其两端的电压关系如图所示，当电压为2.5V时，小灯泡的电阻为_______Ω．学生电源的电压选用的是________V．