题目内容
【题目】在测定标有“2.5V”小灯泡的电功率和电阻的实验中，两个实验小组的同学选用了电流表、电压表、开关、可以调节电压值的学生电源、标有“30Ω 1A”的滑动变阻器、若干导线等器材并按如图连接起来．
(1)第一实验小组的同学在连完电路后，发现其中有一根导线接错了，请你在如图中错误的那根导线上打一个“×”_______,然后用一根笔画线代替导线使电路正确________,改正电路后，应将滑片移到最_____________端（填“左”或“右”），再闭合开关完成实验．
(2)①第二实验小组的同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，小灯泡却始终不亮，但两表均有示数，原因可能是____________________________________．
②正确处理好电路后，若某次测量中电压表如图所示，此时电压为__________V，为测得额定功率，滑动变阻器滑片应向____________端移动（填“左”或“右”），当小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则此小灯泡的额定功率为_______W．
③将如图中的小灯泡更换成一个定值电阻，可以完成的实验是____
A．探究电流与电压关系
B．探究电流与电阻关系
C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
D．探究电流做功的多少与电阻大小的关系
④完成③中的实验后，又换用标有“3.8V”的小灯泡实验，正确操作，闭合开关时，电流表的示数为0.1A．他们移动滑片多次实验并作出了流过定值电阻和小灯泡两元件的电流与其两端的电压关系如图所示，当电压为2.5V时，小灯泡的电阻为_______Ω．学生电源的电压选用的是________V．
【答案】 见解析 见解析 右 滑动变阻器连接了下面两个接线柱，灯泡实际功率太小 1.2 左 0.7 A 6.25 4
【解析】(1)如图电路电压没有与小灯泡并联，而是电流表与灯泡并联了，所以灯泡左端到滑动变阻器的那根导线上打一个“×”，将灯泡的左端连接到电压表“3V”接线柱即可，如图：
根据保护电路的原则，改正电路后，应将滑片移到最右端，即电阻最大端，再闭合开关完成实验．
(2)①第二实验小组的同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，小灯泡却始终不亮，但两表均有示数，说明电路是通的，移动滑片小灯泡始终不亮，原因可能是滑动变阻器接了下面的两个接线柱，电路中电阻中，电流小，灯泡的实际功率太小，所以不发光；
②正确处理好电路后，若某次测量中电压表如图所示，电压表使用小量程，分度值为0.1V，此时电压为1.2V，为测得额定功率，应增大灯泡两端的电压，根据串联电路的分压特点可知，当滑动变阻器滑片应向左端移动时，接入电路的电阻变小，电流变大，灯两端的电压会升高；
当小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，电流表使用小量程，分度值为0.02A，读数为0.28A，则此小灯泡的额定功率为：
；
③A、将如图中的小灯泡更换成一个定值电阻，则通过多次调节滑片的位置，可以研究电流与电压关系，故A正确；
B．要探究电流与电阻关系，需要多个定值电阻，故B不能探究；
C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系，即研究电流的磁效应，由于图中没有电磁铁，不能完成实验；
D．探究电流做功的多少与电阻大小的关系，也需要多个不同阻值的电阻，故不能完成实验；
④完成③中的实验后，又换用标有“3.8 V”的小灯泡实验，正确操作，闭合开关时，电流表的示数为0.1A．他们移动滑片多次实验并作出了流过定值电阻和小灯泡两元件的电流与其两端的电压关系如图所示，A图像为一直线，是定值电阻的较低，B图像是弯曲的，是因为灯泡电阻受温度影响，所以B图像是小灯泡的电流、电压关系图像；
当电压为2.5V时，电流为0.4A，所以小灯泡的电阻为：
；
闭合开关时，滑动变阻器的阻值最大为30Ω，电流表的示数为0.1A．所以滑动变阻器两端的电压为：
由图像知，当电流为0.1A，灯两端的电压为1.0V，所以电源电压为：
。
即学生电源的电压选用的是4V。
