A. 电压表的示数保持不变

B. 电流表的示数逐渐变小

C. 电阻R2的电功率逐渐变大

D. 电压表的示数与RaP的比值逐渐变小

A. 光屏上的像与照相机成的像性质相同

B. 若只升高凸透镜，光屏上的像会向上移动

C. 若只将蜡烛向左移动，光屏上还会承接到像

D. 若只将凸透镜向左移动，光屏上还会承接到像

A. B. C. D.

（1）实验时，用手________ 拉动弹簧测力计，使持在动滑轮下的钩码缓缓上升。

（2）第①次实验时测得动滑轮的机械效率为________ ．

（3）第③次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为________ W．静止时拉力F的大小________ （选填“大于”“小于”“等于”）1.7N。

（4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将________ （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

（1）实验时，必须________向上提起弹簧测力计．

（2）某同学用该滑轮组做实验，记录的两组数据如下表，其中序号为________的一组有错误．

A. F甲＝F乙；p甲＝p乙 B. F甲＝F乙；p甲＞p乙

C. F甲＞F乙；p甲＝p乙 D. F甲＞F乙；p甲＞p乙

（1）请你帮他们计算出第2和第3次滑轮组的机械效率，并填写在表格中；

（2）通过表中数据可知第3次实验是用________图做的实验（选填“甲”或“乙”）；

（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________；

（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组________，可以提高滑轮组的机械效率．

（1）他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1， 测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2， 则此次杠杆的机械效率为η=________。（用物理量的符号表示）

（2）他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度与第一次相同，则弹簧测力计的示数将________（选填“＞”、“=”或“＜”）F1 ， 此次弹簧测力计做的功将________（选填“＞”、“=”或“＜”）第一次做的功。

（3）如果他想探究杠杆机械效率与物重的关系，在上述（1）实验基础上，接下来他应将3只钩码悬挂在________点（填“B”或“C”），并使钩码上升________高度（填“相同”或“不同”），测出拉力和A点移动的距离。

（1）电热壶电阻丝的电阻。

（2）不考虑热损失，电热壶正常工作时，把1L水从20℃加热到100℃所需要的时间。

（3）当电压为198V时，电热壶的实际功率。

（1）轿箱的速度大小

（2）配重重力对配重做的功

（3）电动机的功率至少是多大