【题目】

（1）如图甲所示，拿一个凸透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，知道纸上的光斑变得最小、最亮、测出此光斑到透镜的距离便是此透镜的焦距，请你根据图中经透镜折射后的两条光线画出入射光线（图中O点为透镜的光心）．
（2）请在图乙中画出静止在斜面上的物体A所受力的示意图．
（3）如图丙所示，请你根据小磁针静止时N极的指向，在图上的括号内标出通电螺线管的电源正、负极．

【题目】如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向e点运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（ ）
A.小球从a到c加速下滑，重力势能全部转化为动能
B.小球从c到d减速上坡，动能部分转化为重力势能
C.小球在b和d时重力势能相等，动能不相等
D.小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能

【题目】下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”L
（1）图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路，尚未完整，请用笔画线代替导线，把电路连接好，使滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的读数变大；
（2）小聪在正确连接后，闭合开关，发现电压表的指针有明显偏转，电流表的指针几乎没有偏转，该故障的原因是（选择下列故障原因的字母代号）
A.电阻Rx短路
B.电阻Rx断路
C.电源接线接触不良
D.电流表断路
（3）小聪在排除了电路故障后，先把滑动变阻器的滑片调到最（选“左”或“右”）端，闭合开关，再调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据，并由这些数据计算得定值电阻Rx的阻值为9.8Ω．
（4）小明在实验时，发现电压表已损坏，他设计了如图乙所示的电路进行试验，先把滑动电阻器的滑片调到电阻值最大处，闭合开关S1、S2 ， 电流表的读数如图丙所示，为 A；保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关S1 ， 断开开关S2时，电流表的示数为0.3A，已知滑动变阻器R1规格为“20Ω 1A”根据小明测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是Ω．（设电源电压恒定）
（5）比较小聪和小明的实验，你认为的实验结果更准确，理由是 ．
（6）小明想借用学校实验室的器材测量家里电热毯的电阻（电热毯的额定电压为220V，额定功率约100W），老师告诉他，实验室有以下器材可供选用；
①电流表A1 ， 量程“0～30mA”
②电流表A2 ， 量程“0～0.6A”
③电流表A3 ， 量程“0～3A”
④电压表V，有“0～3V”和“0～15V”两个量程；
⑤滑动变阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑动变阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的学生电源作为电源，为了较准确地测出电热毯的电阻值，则电流表选；滑动变阻器选 ．

【题目】下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验．
（1）小聪和小明两人用弹簧测力计测钩码重量时的情形分别如图甲、乙所示，你认为是正确的（选填“甲”或“乙”）
（2）他们正确进行实验后，测出如下表中的数据，实验装置如图丙、丁所示．

①通过表中数据可分析出实验1是用图所示的装置做的实验，实验2是用图所示的装置做的实验，实验2的机械效率为 ， 实验3的机械效率为 ．
②通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 ．
③比较实验1和试验3可得正确结论：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率．

【题目】如图所示是研究磁产生电的实验装置．
（1）图甲所示实验中通过观察来判断是否有感应电流产生．
（2）若要使图甲的电路中产生感应电流，要满足的条件有；一是开关；二是 ．
（3）如图乙所示是实验室用的手摇发电机，在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表．①慢慢摇动手柄，观察到电流表的指针左右摆动，这表明该发电机发出的电是（选填“交电流”或“直电流”） ②取下电流表，但仍然保持小灯泡和发电机连接，快速摆动手柄，发现灯泡发光，则此过程中能转化成电能．

【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2是一个定值电阻，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在变阻器的两端a、b之间滑动的过程中，电压表的最大示数为4V，电流表的示数变化范围是0.4A～1.2A，则P从a端滑动到b端的过程中，电阻R2的电功率变化范围是W至W．

【题目】如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图象如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图象如图丙所示，由图象可知t=3s时，物体受到的摩擦力为N；t=5s时，物体受到的合力为N．

【题目】定值电阻R1的发热功率和电流的关系图象如图所示，定值电阻R2=7Ω，把这两个电阻串联接入电路中时，电阻R1两端的电压U1和电阻R2两端的电压U2之比为 ， 若把这两个电阻并联接入电路中，通过电阻R1的电流I1和通过电阻R2的电流I2之比为 ．

【题目】如图所示，质量为50g的金属小球从a处自由下滑，经过b处、到达c处时，恰好停下，在a到b的过程中，重力做功为J，在整个运动过程中，小球克服摩擦消耗的机械能为J．（g取10N/kg）