【题目】在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示．

（1）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间是否有关．
A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：
B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：
（2）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是能转化为电能．

(1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大?

(2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m3、密度为2.7×103kg／m3的物体静止不动，求该力的大小．

(3)若机器人在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图所示，求机器人在水下以0.5m／s的水平速度匀速运动时，机器人水平推进力的功率．

【题目】如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0 ， 设计了下面四个测量未知电阻RX阻值的电路，其中可行的是（ ）
A.
B.
C.
D.

求：（1）冰壶的密度

（2）冰壶对水平冰道的压强。

【题目】将标有“6V 3W”、“12V 6W”字样的两个灯泡接在不同的电路中，忽略温度对灯电阻的影响，下列说法中正确的是（ ）
A.当两灯泡都正常发光时，通过两灯的电流相等
B.当两灯泡串联在电压合适的电源上时，只有一灯能正常发光
C.当两灯泡并联在6V的电源上时，“6V 3W”的灯消耗的功率比较大
D.当两灯泡串联在12V的电源上时，“12V 6W”的灯消耗的功率比较大

【题目】王斌同学根据如图所示的原理，制作了一台小型风力发电机，用以辅助照明，发电机工作时，发现灯泡发光较暗，下列措施能够增加灯泡亮度的是（ ）

A.把铜线圈换成铁线圈
B.换用磁性较强的磁体
C.提高线圈的转动速度
D.换用匝数较多的线圈

【题目】关于如图所示的实验，下列说法正确的是（ ）

A.这个实验说明热传递可以改变物体的内能
B.这个实验说明物体机械能可以转化成内能
C.在这个实验的过程中内能转化为机械能
D.这个实验基本反映出了热机的工作原理

A．将10枚硬币全部放入水中，此时量杯中水面处刻度如上图所示；

B．将10枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中，记下此时水面处的刻度值为53mL；

C．将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时水面处的刻度值为22mL．

(1)合理的实验顺序是________ （只填字母序号）

(2)由实验可知硬币的密度ρ＝________kg／m3；

(3)实验中，欣儿运用了下列哪些实验方法? ________（填字母序号）．

A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．累积法

（1）实验过程中，小红在调节天平平衡时，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应将平衡螺母向_________调节。天平平衡后，再测量土豆质量时，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块土豆的质量为_______g。小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml，则这块土豆所受的浮力为_______N，土豆的密度约为_____kg/m3。（g取10N/kg）

（2）小敏凭土豆虽能沉到水底，但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了土豆的密度。

她的方法步骤是：________________________

（1）请将表格内容填写完整。

（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与____________有关系。

（3）实验中他采用了________的研究方法。