如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的振动产生的，通常我们听到的声音是通过空气传播的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明液体可以传播声音．
3．下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）
| A． | 声音是由物体振动产生的 | B． | 15℃时水中的声速是340 m/s | ||
| C． | 声音在固体中比在空气中传播得慢 | D． | 真空不能传声 |
2．下列数据最接近实际的是（ ）
| A． | 声音在空气中传播的速度约为340m/s | |
| B． | 中学生在1s内心跳约70次 | |
| C． | 一个中学生的高度约1.60m | |
| D． | 课桌的高度约为2.00m |
1．2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的 | |
| B． | 王亚平讲课的声音很大是因为她的音调很高 | |
| C． | 王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的 | |
| D． | “天宫一号”里声音传播的速度为1500m/s |
20．小芳泡方便面时，看到泡方便面的碗里冒“热气”，由此他联想到了吃雪糕时，雪糕周围冒“冷气”的情境，以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）
| A． | “冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是汽化成的水蒸气 | |
| B． | “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 | |
| C． | “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 | |
| D． | “冷气”和“热气”本质是相同的，都是空气液化形成的小水珠 |
19．在烧煮食物时，若把食物在水中煮，只要水没有烧干，食物不会煮焦，但若把食物在油中煎，虽然油没有干，食物却很可能变焦．这主要是因为（ ）
| A． | 水能渗入食物，而油不能渗入食物 | B． | 水的沸点较低，油的沸点较高 | ||
| C． | 水的传热本领差，油的传热本领好 | D． | 水的比热较高，油的比热较低 |
18．甲、乙两个运动物体通过路程之比为2：1，所用时间之比为3：2，则甲、乙两物体运动的速度之比为（ ）
0 188053 188061 188067 188071 188077 188079 188083 188089 188091 188097 188103 188107 188109 188113 188119 188121 188127 188131 188133 188137 188139 188143 188145 188147 188148 188149 188151 188152 188153 188155 188157 188161 188163 188167 188169 188173 188179 188181 188187 188191 188193 188197 188203 188209 188211 188217 188221 188223 188229 188233 188239 188247 235360
| A． | 1：3 | B． | 4：3 | C． | 3：4 | D． | 3：1 |
将正在响铃的闹钟悬挂在玻璃罩内（如图所示），再把玻璃罩内的空气逐渐抽出，我们可以听到闹钟的音量逐渐变小，在此实验基础上，人们推理出声音不能在真空中传播．