12．一同学在结冰的湖面上行走时.突然发现脚下的冰即将破裂.他应采取的措施是( )A．赶紧向岸边跑去B．站住不动C．就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动D．立即改成单脚站立——青夏教育精英家教网——

12．一同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（　　）

	A．	赶紧向岸边跑去		B．	站住不动
	C．	就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动		D．	立即改成单脚站立

11．下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是（　　）

	A．	铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上
	B．	自行车的座垫下安装弹簧
	C．	把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去
	D．	在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走

10．下列措施中，是利用减小压强方法的是（　　）

	A．	软包装饮料的吸管有一端被削尖
	B．	刀、斧、剪的刀刃钝了，要磨一磨
	C．	学生的书包带做得比较宽而平整
	D．	在裂开的冰面行走时，要用脚尖着地行走

大象的质量是4000kg，在水平地面上铺一张方格纸，大象站在纸上时留下的脚印如图所示．图中每个小方格的面积为25cm²（数方格数时，超过半个的算一格，不足半格的忽略不计）．计算
（1）每只脚印的面积多少m²？
（2）大象对地面的压力是多少？（g=10N/kg）
（3）大象四脚站立时和行走时对地面的压强是分别是多少Pa？

8．探究影响液体内部压强大小的因素
（1）为了探究液体内部压强的规律，我们需要用到压强计，压强计主要由U形玻璃管、探头、橡皮管三部分组成．
（2）压强计的用途：测量液体内部压强大小，原理：当探头的橡皮膜受到压强时，U形管中两边的液面会形成高度差，这个高度差越大，说明压强越大．
（3）下图都是研究液体内部压强情况的五幅图，除⑤图杯中装的是浓盐水外，其余杯里装的都是水，请你仔细观察这六幅图后回答：

①如图①②③所示，是将探头放在水中的深度不变，改变探头的朝向．结论：液体内部向各个方向都有压强，同种液体在同一深度处向各个方向的压强大小相等．
②如图③④所示，控制液体的密度和探头的朝向相同，改变探头深度．结论：液体内部压强随深度的增加而增大．
③如图①⑤所示，控制探头的朝向、深度相同，改变液体的密度．结论：不同的液体在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大．

7．液体压强产生的原因如图所示，

（a）图说明了液体对容器底部存在压强．
（b）图说明了液体对容器侧壁存在压强．
（c）图说明了液体有向上的压强．

6．实验：探究压力的作用效果跟什么因素有关？
（1）这个实验中，再次用到了“控制变量法”这种研究方法．

（2）观察上图，由甲图和乙图可得：在受力面积一定时，压力越大，作用效果越明显；由乙图和丙图可得：在压力一定时，受力面积越小，作用效果越明显．
（3）实验中压力的作用效果是用塑料泡沫的形变程度来表示的，这是转换法研究方法的应用．

如图，A为边长0.1米的正方体，重5牛顿，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为7牛顿，则图甲中B所受压力为12牛，受到的压强是1200帕斯卡，图乙中B所受压力为2牛，受到的压强为200帕．

4．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（　　）

	A．	水对容器底面的压强减小		B．	水对容器底面的压强增大
	C．	容器对桌面的压强减小		D．	容器对桌面的压力减小

在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体，如图所示，则容器底受到液体的压强关系为（　　）

	A．	P_a＞P_b＞P_c＞P_d		B．	P_a=P_b=P_c=P_d
	C．	P_a＜P_b＜P_c＜P_d		D．	由于底面积不同所以无法判断

0 186920 186928 186934 186938 186944 186946 186950 186956 186958 186964 186970 186974 186976 186980 186986 186988 186994 186998 187000 187004 187006 187010 187012 187014 187015 187016 187018 187019 187020 187022 187024 187028 187030 187034 187036 187040 187046 187048 187054 187058 187060 187064 187070 187076 187078 187084 187088 187090 187096 187100 187106 187114 235360