16．一辆汽车.发动机的功率是20kW.5min内在平直公路上匀速行驶了3km．(1)发动机的牵引力做了多少功?(2)汽车行驶过程中.受到的阻力是多大?——青夏教育精英家教网——

16．一辆汽车，发动机的功率是20kW，5min内在平直公路上匀速行驶了3km．
（1）发动机的牵引力做了多少功？
（2）汽车行驶过程中，受到的阻力是多大？

如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为8N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端．若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F为4N；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F为5N，此时该物体所受摩擦力为1N．

小明用如图所示的滑轮组，将重为2.4N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实际应该是（　　）

一个工人用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组（不计摩擦和绳重），将800N重的货物经过10s匀速提高4m，所用的拉力是500N．
求：
（1）滑轮组中动滑轮重为多少N？
（2）此时滑轮组的机械效率是多少？
（3）若把1800N的重物提起，工人至少要用多大的拉力？

12．有一长方体合金块质量为10千克，把它放置于水平桌面上，它与水平桌面接触的面积为2×10^-2米²．（g=10N/kg）求：
（1）合金块对水平桌面的压力为多少？
（2）合金块对水平桌面的压强为多少？

11．按题目要求作图：
（1）如甲图所示，作出铡刀的两个力臂，并标明L₁和L₂（保留作图痕迹）．
（2）如图乙所示，物体在粗糙的水平地面上向右运动，请画出物体受到摩擦力的示意图．
（3）如图丙所示，一木块漂浮在水面上，请画出它所受力的示意图．

10．小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为160g，体积为1.7×l0^-4m³的苹果浸没在水中，苹果受到的浮力为1.7N．松手后苹果将上浮（上浮/下沉/悬浮），最后静止时，苹果受到的浮力是1.6N．（g取10N/kg）．

9．下列现象与物理知识对应关系不正确的是（　　）

	A．	潜水艇由海底上浮--浮力
	B．	注射器注射药液--大气压强
	C．	运动的汽车关闭发动机仍向前滑行--惯性
	D．	大型客机起飞--流体压强

8．在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙所示．

（1）实验中所用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；
（2）实验中的测量工具除温度计外，还需要秒表；
（3）小华在组装装置甲时，要分别调节铁圈M、N的高度，其中首先调节的是铁圈N的高度（选填“M”或“N”）；
（4）实验中要观察水中温度、气泡的变化；
（5）信息提示：液体的沸点与其表面的气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高．由图乙可知实验测得水的沸点是97℃，说明此时实验室中的大气压小于（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压．水在沸腾的过程中，吸热，温度将不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（6）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”的状态是液态（选填“固态”或“液态”或“气态”），产生“白气”的过程需放热；
（7）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，问a、b图象不同的原因是水的质量不同；
（8）小华在实验中发现了如图A、B的两种情形，其中图A是水在沸腾时的情况；
（9）实验中收集了很多组数据，其好处是B（只有一个正确选项）
A．只有多组数据才能得出结论 B．得到的结论具有普遍性
C．减小实验误差 D．得到两物理量的关系更接近实际
（10）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法：用温水加热或给烧杯加盖或适当减少水的质量．

如图所示，是某物质在熔化时温度随时间变化的图象．由图象可知：该物质是晶体（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于固液共存状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”），熔点是48℃，熔化的时间是5min．

0 186601 186609 186615 186619 186625 186627 186631 186637 186639 186645 186651 186655 186657 186661 186667 186669 186675 186679 186681 186685 186687 186691 186693 186695 186696 186697 186699 186700 186701 186703 186705 186709 186711 186715 186717 186721 186727 186729 186735 186739 186741 186745 186751 186757 186759 186765 186769 186771 186777 186781 186787 186795 235360