2．为了节约石油能源，减少车辆尾气对环境的污染，随州汽车2005年12月起“喝酒”，并对行程满3万公里的车辆进行“洗胃”，从12月1日开始，随州将封闭推广乙醇汽油，由销售无铅汽油改为车用乙醇汽油．
据介绍，将乙醇进一步脱水，加上适量汽油后形成变性燃料乙醇，再将它与汽油以一定比例混配，最后形成汽车燃料，就是车用乙醇汽油．经检测与普通无铅汽油相比，乙醇汽油可使汽车有害尾气降低33%以上．同时，可以缓解我国石油紧缺的矛盾，有效解决玉米等陈化粮转化问题．
如图是一个经过“洗胃”的内燃机，它的工作循环有四个冲程．
（1）如图表示的是其中的A冲程，它将B能转化成C能．A、B、C指的是什么？
（2）每个工作循环喷入气缸的乙醇汽油为m千克，乙醇汽油的热值为q焦/千克，乙醇汽油燃烧时在气缸内产生的平均压强为p帕，活塞的横截面积为S平方米，活塞在一个冲程中的行程为L米．求：在一个工作循环中乙醇汽油燃烧后，对活塞所做的功及B能转化为C能的效率．
1．如图所示电路，要使灯泡L1和L2串联，应该闭合开关S2，断开开关S1、S3，要使灯泡L1和L2并联闭合开关S1、S3，断开开关S2，当S2和S3闭合、S1断开时灯L2亮，当S1、S2和S3都闭合时，电路短路（填“通路”、“断路”或“短路”）
20．有红绿两盏电灯L红、L绿，两个开关S1和S2，还有一电池组．要求：开关S1按下时，只有红灯亮，而开关S1、S2同时按下时，两电灯都亮．请你据上述要求在下边虚线框内画出电路图．
19．阅读短文，回答问题．
石墨烯--改变世界的神奇新材料
一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位科学家获得诺贝尔奖．这种全新材料名为“石墨烯”，
石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作为电导体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的．利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料．比如，石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发；石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电池．如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料．因此，其应用前景十分广阔．
（1）最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，这是利用石墨烯的C（填选项前的字母）；
A．透光性好    B．硬度大    C．导热性好    D．导电性强
（2）石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发，是因为石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管；
（3）石墨烯是目前世上至今发现的最薄、最坚硬的纳米材料．针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认为最有价值且可探究的问题是A（填选项前的字母）．
A．“石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关系？”
B．“如何提取石墨烯这种物质？”
C．“石墨烯在生活中有什么用处？”
D．“石墨烯为什么很薄？”
18．为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，根据记录回答问题：
烧杯编号物质质量/g初温/℃末温/℃时间/min
1水10020282
2水20020284
3煤油20020282
4煤油20020241
（1）用同样加热器加热的目的是使水和煤油在相同时间吸收热量相同．
（2）分析1、2实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．（选填：“多”或“少”）
（3）分析3、4实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质质量时，物质升高温度越大，吸收的热量就越多．（选填：“多”或“少”）
（4）通过比较第2、3次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类有关，水的吸热能力更强．
（5）以上探究过程用到的研究物理问题的方法叫控制变量法，结合上述结论，物体温度升高时，吸收热量的多少与物体的质量、升高的温度和物质种类都有关．
（6）水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它的含义是1kg水温度升高或降低1℃吸收或放出的热量为4.2×103J．
17．吉他是同学们非常喜爱的乐器，在学习吉他演奏的过程中，丹丹发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，她决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，她们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是她借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
编号材料长度（cm）横截面积（mm2）
A铜600.76
B铜600.89
C铜601.02
D铜800.76
E铜900.76
F铜1000.76
G钢801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
为了验证猜想一，应选用编号为ABC的琴弦进行实验．
为了验证猜想二，应选用编号为ADEF的琴弦进行实验．
为了验证猜想三，应选用编号为GH的琴弦进行实验．
16．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对位的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码个数来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究平衡力是否在同一直线．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：用剪刀将纸片剪开．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是A．
A．减少摩擦力对实验结果的影响      B．小书片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡  D．小卡片容易扭转
（5）通过实验可得出二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
15．（1）在图1中画出物体A所受到的水平向右100N的拉力示意图；
（2）某玩具汤匙质量为50g，则汤匙重0.5 N．图2把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图2中画出此时汤匙受力的示意图．g=10N/kg
（3）如图3所示，木块A在斜面上匀速下滑，画出它所受力的示意图．
14．42g酒精完全燃烧释放的热量被水吸收，炉子效率30%，结果使2kg水温度变成75℃，求水的初温．（酒精的热值q=3.0×107J/kg）
13．小东同学在进行探究串、并联电路的电流规律实验时：根据图1连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表．
电流
次数		I1/AI2/AI3/A
10.20.20.4
20.30.30.6
30.40.40.8

（1）在连接实验电路的过程中，开关应处于断开状态，否则可能出现短路而损害电源；
（2）小东实验时，闭合开关后，若发现小灯泡不亮，则接着的操作是B；
A．向老师提出更换小灯泡      B．检查所有接线柱是否接触良好
（3）小东在测量电流时，发现电流表的指针偏转如图2所示，原因是电流表的正负接线柱接反了；
（4）小东改正错误后，将电流表的“-”接线柱已接入电路，在用3A量程试触时，指针所指位置如图3所示，则小东的下一步的实验操作是D．
A．接入电流表A接线柱然后读数
B．接入电流表B接线柱然后读数
C．断开开关，接入电流表A接线柱，闭合开关后读数
D．断开开关，接入电流表B接线柱，闭合开关后读数
（5）实验中测量三次的目的是使得到结论具有普遍性．
（6）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：应选用不同规格的灯泡或选用不同阻值的灯泡多次测量寻找普遍规律．
 0  186406  186414  186420  186424  186430  186432  186436  186442  186444  186450  186456  186460  186462  186466  186472  186474  186480  186484  186486  186490  186492  186496  186498  186500  186501  186502  186504  186505  186506  186508  186510  186514  186516  186520  186522  186526  186532  186534  186540  186544  186546  186550  186556  186562  186564  186570  186574  186576  186582  186586  186592  186600  235360 

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