11．某同学做托里拆利实验时，所得的大气压值比实验室内标准气压计显示的值小，原因可能是（ ）
| A． | 玻璃管的口径粗了些 | B． | 玻璃管插入水银槽不够深 | ||
| C． | 有空气跑进玻璃管的水银柱上方 | D． | 玻璃管斜插在水银槽内 |
10．关于压力和压强的说法正确的是（ ）
| A． | 物体的重力越大，产生的压力越大 | |
| B． | 受力面积相等的情况下，重力大的物体产生的压强大 | |
| C． | 压力大的物体产生的压强一定大 | |
| D． | 压力一定时，受力面积大的物体受到的压强一定小 |
9．下列关于弹力的说法中正确的是（ ）
| A． | 任何物体发生形变以后都会产生弹力 | |
| B． | 只有弹簧被拉长以后才会产生弹力 | |
| C． | 只有物体发生弹性形变之后才会产生弹力 | |
| D． | 有弹性物体不发生形变的时候，才产生弹力 |
8．教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故．如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：
A．增大压力增大摩擦； B．增大接触面粗糙程度增大摩擦；
C．增大接触面积增大摩擦； D．增大运动速度增大摩擦．
为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记人表中：
（1）在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作匀速直线运动．图2的弹簧测力计示数是表中“★“处的数值，其大小为2.5N
（2）由实验1、2两组数据可知：同学们改变的物理量是速度，是为了验证设想D（选填序号），从测量的结果看，该设想是错误的（选填“正确”或“错误”），判断的理由是当压力、接触面积、接触面粗糙程度相同时，速度不同，但摩擦力相同．
（3）比较实验1和5两组数据，可以判断设想C是否正确．
（4）某同学认为分析实验3、4两组数据，可支持设想B、你认为这种分析方法错误（填“正确“或“错误“），其理由是没有保持压力相同．
（5）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：在门与门框间夹物体．
A．增大压力增大摩擦； B．增大接触面粗糙程度增大摩擦；
C．增大接触面积增大摩擦； D．增大运动速度增大摩擦．
为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记人表中：
| 实验 | 接触面情况 | 速度 | 压力/N | 摩擦力/N | |
| 接触面 | 接触面积/m2 | ||||
| 1 | 木与桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
| 2 | 木与桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
| 3 | 木与桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
| 4 | 木与毛巾面 | 0.01 | v | 5 | ★ |
| 5 | 木与桌面 | 0.005 | v | 5 | |
（2）由实验1、2两组数据可知：同学们改变的物理量是速度，是为了验证设想D（选填序号），从测量的结果看，该设想是错误的（选填“正确”或“错误”），判断的理由是当压力、接触面积、接触面粗糙程度相同时，速度不同，但摩擦力相同．
（3）比较实验1和5两组数据，可以判断设想C是否正确．
（4）某同学认为分析实验3、4两组数据，可支持设想B、你认为这种分析方法错误（填“正确“或“错误“），其理由是没有保持压力相同．
（5）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：在门与门框间夹物体．
为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．
如图是我国部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准．若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2（g取10N/kg）
5．生活中要勤于观察，善于思考，不断积累生活经验，认识到生活处处是物理，物理时时在身边．请写出下列生活现象与所用的物理知识
0 186189 186197 186203 186207 186213 186215 186219 186225 186227 186233 186239 186243 186245 186249 186255 186257 186263 186267 186269 186273 186275 186279 186281 186283 186284 186285 186287 186288 186289 186291 186293 186297 186299 186303 186305 186309 186315 186317 186323 186327 186329 186333 186339 186345 186347 186353 186357 186359 186365 186369 186375 186383 235360
| 物理现象 | 物理知识 |
| 示例：成熟的苹果会掉落到地面 | 重力的方向竖直向下 |
| 足球运动员将足球射向球门 | 力可以改变物体的运动状态 |
| 立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能向前运动 | 力的作用是相互的 |
| 车胎上总是刻有很多花纹 | 增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 |
| 拦河大坝修成上窄下宽 | 液体的压强随深度的增加而增大 |
许多交通事故的发生都与惯性有关，当汽车紧急刹车时，汽车里的乘客会突然前倾，造成伤害．请解释这一现象是如何发生的？为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，请你写出其中的两条．