6．
我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究．他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度．为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一给小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h．经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：
（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如表所示：
（2）根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为0.052m，通过表中数据分析，可得出结论：
①水柱高度h随温度的升高而降低（填升高、降低或不变）；
②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是由由小到大（选填：“由大到小”或“由小到大”）；
（3）通过实验探究，课题组同学还发现，若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是管中的水柱高度还会受到外界大气压的影响（至少写出一点）．
我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究．他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度．为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一给小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h．经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：| 温度（℃） | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
| 高度h（cm） | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
| 相邻高度的高度差△h（cm） | 5.1 | 5.2 | 5.1 | M | 5.2 |
（2）根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为0.052m，通过表中数据分析，可得出结论：
①水柱高度h随温度的升高而降低（填升高、降低或不变）；
②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是由由小到大（选填：“由大到小”或“由小到大”）；
（3）通过实验探究，课题组同学还发现，若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是管中的水柱高度还会受到外界大气压的影响（至少写出一点）．
5．雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难，这是因为受到空气阻力的作用．物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？科技小组的同学猜想可能与物体的迎风面积和风速有关．为验证以上猜想，选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车．同学们设计了如图甲所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力．根据二力平衡的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力．
（1）为了探究风速对小车所受空气阻力的影响，采用控制变量法科学方法进行实验，测得数据如下：
通过对表中数据分析，可得出的结论是：在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大；
（2）撑一把雨伞行走在雨中（如图乙所示），一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的有D．
A、伞面被向下“吸”B、伞面被向上“吸”
C、伞上方的气压大于下方的气压 D、伞上方的气压小于下方的气压．
（1）为了探究风速对小车所受空气阻力的影响，采用控制变量法科学方法进行实验，测得数据如下：
| 风 速 | 低 | 中 | 高 |
| 受到的空气阻力/N | 0.8 | 2.2 | 3.8 |
（2）撑一把雨伞行走在雨中（如图乙所示），一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的有D．
A、伞面被向下“吸”B、伞面被向上“吸”
C、伞上方的气压大于下方的气压 D、伞上方的气压小于下方的气压．
2．以比较有权威性的世界气象观测资料为证，目前世界上公认的雹块“冠军”直径为110mm至120mm，是1970年9月3日在美国堪萨斯州发现的．你估计这个大冰雹的质量约为（ ）（球体积计算公式：V=$\frac{4}{3}$πr3）
| A． | 650g | B． | 250g | C． | 50g | D． | 5g |
1．
如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则（ ）
如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则（ ）| A． | W1=W2 η1=η2 | B． | W1=W2 η1＜η2 | C． | W1＜W2 η1＞η2 | D． | W1＞W2 η1＜η2 |
12．一物体挂在弹簧秤下静止不动，弹簧秤的示数为4.0N，下列说法正确的是（ ）
| A． | 物体受到的合力为零 | |
| B． | 物体受到的合力为4.0N | |
| C． | 物体受到的重力为4.0N | |
| D． | 物体受到的重力和拉力的大小都为4.0N |
11．与毛皮摩擦过的金属棒，金属棒带（ ）
0 185877 185885 185891 185895 185901 185903 185907 185913 185915 185921 185927 185931 185933 185937 185943 185945 185951 185955 185957 185961 185963 185967 185969 185971 185972 185973 185975 185976 185977 185979 185981 185985 185987 185991 185993 185997 186003 186005 186011 186015 186017 186021 186027 186033 186035 186041 186045 186047 186053 186057 186063 186071 235360
| A． | 正电 | B． | 负电 | C． | 不带电 | D． | 无法确定 |