小敏和小倩在探究运动和静止的相对性时，用彩笔在一张很长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作背景，再在一张宽卡片的下方画出两条横线代表公路，在公路上画一辆汽车，在宽卡片的上部两侧各开一条窄缝，使窄纸片恰好能插入，如图所示
2015年3月，全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”（如图所示）开始首次环球航行，途径我国重庆和南京两个城市，此行的重要目的是传播新能源理念．
2．学校的走廊、消防通道内都应安装应急灯（如图甲所示）．外接电源断电时，应急灯自动点亮，此时由蓄电池供电；外接电源正常供电时，应急灯自动熄灭．应急灯主要参数见表．
应急灯的主要参数
（1）图乙是某款应急灯的工作原理示意图，当电路处于图乙所示的状态时，外接电路的状态为供电（选填“供电”或“断电”）．
（2）断电后，应急灯正常发光时，通过其中一个小灯泡的电流是多少安？
（3）“2400mAh”是指当工作电流为2400毫安，电池能持续供电1小时．国家规定：消防应急照明产品的应急照明时间不得少于90分钟．请通过计算说明该应急灯是否符合国家标准．
应急灯的主要参数
| 蓄电池规格 | 6V 2400mAh |
| 灯泡规格 | 6V 3.6W |
| 灯泡数量 | 2 |
（2）断电后，应急灯正常发光时，通过其中一个小灯泡的电流是多少安？
（3）“2400mAh”是指当工作电流为2400毫安，电池能持续供电1小时．国家规定：消防应急照明产品的应急照明时间不得少于90分钟．请通过计算说明该应急灯是否符合国家标准．
1．
在研究“串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究．
记录表
【实验步骤】
①连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；
②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内．
请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压．
【得出结论】比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分电压之和．
【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：
方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；
方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；
方案丙：增加电池节数，测出各电压值．
以上三种方案，你认为可行的是方案乙和方案丙．
在研究“串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究．记录表
| 测量元件 | 电压/V |
| 灯L1 | 2.7 |
| 灯L2 | 1.8 |
| 电源 | 4.5 |
①连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；
②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内．
请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压．
【得出结论】比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分电压之和．
【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：
方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；
方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；
方案丙：增加电池节数，测出各电压值．
以上三种方案，你认为可行的是方案乙和方案丙．
如图所示，甲、乙两只玻璃杯分别装有热水和冰水，在室内放置一段时间，两杯壁都会出现小水珠，其中在内壁出现水珠的是甲杯．乙杯中的冰在熔化过程中受到的浮力将变小．
19．爱因斯坦曾说：在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在．下图所表示的磁场与实际不相符的是（ ）
| A． |  同名磁极间的磁场 | B． |  直线电流的磁场 | ||
| C． |  通电螺线管的磁场 | D． |  蹄形磁体的磁场 |
18．某同学进入泳池前以为池水很浅，踩下去后却有一种“踏空”的感觉，即水的实际深度要比看上去的深一些，其原因是（ ）
0 185446 185454 185460 185464 185470 185472 185476 185482 185484 185490 185496 185500 185502 185506 185512 185514 185520 185524 185526 185530 185532 185536 185538 185540 185541 185542 185544 185545 185546 185548 185550 185554 185556 185560 185562 185566 185572 185574 185580 185584 185586 185590 185596 185602 185604 185610 185614 185616 185622 185626 185632 185640 235360
| A． | 光的直线传播 | B． | 光的反射 | C． | 光的折射 | D． | 光路可逆 |
