6.在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置,同学们得到如下结论,错误的是( )
| A. | 控制小车从斜面同一高度滑下,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等 | |
| B. | 致使小车在水平面上减速的原因,是因为小车受到向后的阻力 | |
| C. | 实验中通过改变平面上铺设的材料的不同来改变阻力的大小 | |
| D. | 通过实验,伽利略直接得出了牛顿第一定律 |
5.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )
| A. | 运动员跳远时需要助跑 | |
| B. | 骑自行车时不踩脚踏板车子逐渐慢了下来 | |
| C. | 司机开车时需要系安全带 | |
| D. | 投出的铅球离开手后继续向前运动 |
4.有些物理量的大小不易直接观察,但变化时引起的其他量的变化却易直接观察,用易观察的量显示不易观察的量,是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是( )
| A. | 气压计 | B. | 温度计 | C. | 弹簧测力计 | D. | 托盘天平 |
19.如图的下列情况,大人对孩子做了功的是( )
| A. | 妈妈举着孩不动 | B. | 妈妈扛着孩子在水平路上行走 | ||
| C. | 奶奶背着孩子站着看风景 | D. | 奶奶背着孙子爬山 |
18.一本书静止放在水平桌面上,与书的重力是一对平衡力的是( )
| A. | 书对桌面的压力 | B. | 地面对桌子的支持力 | ||
| C. | 桌面对书的支持力 | D. | 桌子对地面的压力 |
17.下列实例中,利用惯性的是( )
0 184937 184945 184951 184955 184961 184963 184967 184973 184975 184981 184987 184991 184993 184997 185003 185005 185011 185015 185017 185021 185023 185027 185029 185031 185032 185033 185035 185036 185037 185039 185041 185045 185047 185051 185053 185057 185063 185065 185071 185075 185077 185081 185087 185093 185095 185101 185105 185107 185113 185117 185123 185131 235360
| A. | 人踩到香蕉片易滑倒 | B. | 跳远运动员起跳前跑一段路程 | ||
| C. | 司机开车时系安全带 | D. | 汽车转弯时要减速慢行 |