题目内容
4．有些物理量的大小不易直接观察，但变化时引起的其他量的变化却易直接观察，用易观察的量显示不易观察的量，是制作测量仪器的一种思路．下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（ ）| A． | 气压计 | B． | 温度计 | C． | 弹簧测力计 | D． | 托盘天平 |
分析 在物理实验中，有时需要观察一些细微的物理现象，或是测量微小的物理量，或是显现微弱的动态过程．此时，我们就会想办法将这些细微的现象、微小的变化量加以放大，或是转换后再加以放大，使实验现象更清晰，实验效果更明显，便于观察或测量，这是“放大思想”在物理实验中的体现．
解答 解：A、气压计是测量大气压强值的仪器，分为水银气压计和固体气压计两类．转化成水银柱高和刻度的示数来判断气压大小．正确，不符合题意；
B、把温度的变化，转换成液体的热胀冷缩，可以观察到物体温度的变化，正确，不符合题意；
C、在弹性限度内，弹簧的伸长与弹簧受到的拉力成正比，可以测出力的大小，正确，不符合题意；
D、托盘天平用来测量物体的质量，直接通过砝码的质量来测量物体的质量，错误，符合题意．
故选D．
点评 本题考查的是基本的物理方法，同时也考查了以上各种仪器的原理．
练习册系列答案
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桌面上甲、乙两个圆柱形容器中分别装有水和酒精，实心木球和实心铁球的体积相等（均为V），如图所示，现将木球放入水中、铁球放入酒精中，静止时木球和铁球所受浮力的大小分别为F1和F2．已知它们的密度关系是：ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ铁，则若F1＜F2（选填：“＞”“=”或“＜”），此时，浮力F1和F2的大小分别是（用字母表达式表示）：F1=ρ木gV，F2=ρ酒精gV．
在学习了压强的知识之后，善于观察的小明思考了以下问题：一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上如图A，然后反过来倒立在桌面上如图B，橙汁对杯底的压强将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），杯子对桌面的压强将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．吸橙汁用的吸管插入密封膜的一端做成尖形，其作用是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，小明用吸管将饮料吸入口中主要是利用了大气压的作用．
19．如图的下列情况，大人对孩子做了功的是（ ）
| A． |  妈妈举着孩不动 | B． |  妈妈扛着孩子在水平路上行走 | ||
| C． |  奶奶背着孩子站着看风景 | D． |  奶奶背着孙子爬山 |
16．
为了研究物质的某种特性，小华利用水和酒精进行探究，测得如表数据．
（1）在如图方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图象，请你在同一坐标系上画出水的质量随体积变化的图象．
（2）通过对数据或图象的分析，可以得到：
结论1：同种物质，质量与体积的比值一般是相同（选填“相同”或“不同”）的；
结论2：不同物质，质量与体积的比值一般是不同（选填“相同”或“不同”）的．
（3）科学上（物理学中）通常用密度这个物理量来表示物质的这种特性．
（4）质量为800kg的酒精的体积为1m3．
为了研究物质的某种特性，小华利用水和酒精进行探究，测得如表数据．| 实验 序号 | 水 | 酒精 | ||
| 体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g | |
| 1 | 10 | 10 | 10 | 8 |
| 2 | 20 | 20 | 20 | 16 |
| 3 | 30 | 30 | 30 | 24 |
| 4 | 40 | 40 | 40 | 32 |
（2）通过对数据或图象的分析，可以得到：
结论1：同种物质，质量与体积的比值一般是相同（选填“相同”或“不同”）的；
结论2：不同物质，质量与体积的比值一般是不同（选填“相同”或“不同”）的．
（3）科学上（物理学中）通常用密度这个物理量来表示物质的这种特性．
（4）质量为800kg的酒精的体积为1m3．
用如图所示的滑轮组在5s内将静止在水平地面上质量为40kg，底面积为1m2 的物体匀速竖直提升3m，所用拉力为25ON，请解答下列问題：（g取1ON/kg）
学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆高度为5m，匀速向上攀爬，用了10s的时间，此过程中，他受到摩擦力的大小是600N；他做的功率是300W．