14．关于如图四幅图的说法正确的是（ ）
| A． | 甲图的实验说明磁场能产生电流 | |
| B． | 乙图的实验所揭示的原理可制成电动机 | |
| C． | 丙图所示装置把机械能转化为电能 | |
| D． | 丁图中麦克风应用了电磁感应现象 |
13．线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（ ）
| A． | 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变 | |
| B． | 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了 | |
| C． | 相反，是由于流过ab的电流方向相反了 | |
| D． | 相反，是由于磁场方向相反了 |
12．
如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力再增加5牛时，下列分析正确的是（ ）
如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力再增加5牛时，下列分析正确的是（ ）| A． | 弹簧测力计的示数为20牛 | B． | 弹簧测力计的示数为0牛 | ||
| C． | 小木块将保持静止 | D． | 木板仍向右做匀速直线运动 |
11．
如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表中．
（1）要想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上同一高度由静止滑下．
（2）根据表中数据可判断，如果有一种“路面”材料比木板更光滑，则小车运动的路程将大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）在木板“路面”上运动的路程，小车的运动状态改变更慢（选填“快”或“慢”）．
（3）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动．
（4）图①②③④中的情景，属于实验事实的是①②③，属于实验推论的是④．（填写序号）
（5）通过该实验可以B（填写序号）
A．说明物体的运动需要力来维持 B．说明力是改变物体运动状态的原因 C．直接得出牛顿第一定律．
如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表中．| 实验 序号 | “路面” 材料 | 小车运动 的路程（cm） |
| 1 | 毛巾 | 40 |
| 2 | 棉布 | 70 |
| 3 | 木板 | 110 |
（2）根据表中数据可判断，如果有一种“路面”材料比木板更光滑，则小车运动的路程将大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）在木板“路面”上运动的路程，小车的运动状态改变更慢（选填“快”或“慢”）．
（3）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动．
（4）图①②③④中的情景，属于实验事实的是①②③，属于实验推论的是④．（填写序号）
（5）通过该实验可以B（填写序号）
A．说明物体的运动需要力来维持 B．说明力是改变物体运动状态的原因 C．直接得出牛顿第一定律．
如图所示，中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304m、舰宽70.5m，满载时排水量达67500t，它满载时所受的浮力为6.75×108N．舰载机在航空母舰上应逆风（选填：“顺风”、”逆风”或“顺风逆风都一样”）起飞更好些，舰载机起飞后，航空母舰受到的浮力将变小（选填：“不变”、“变小”或“变大”）．
8．
在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图的实验装置．
（1）调节平衡时，都应该使它在水平位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向左调整（填“右”或“左”）．
（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂．
（3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是错误．
（4）实验的结果如表所示．
甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂
两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该乙同学．原因是甲同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到不是所有实验数据都满足他总结的结论．
（5）下列正在使用中的杠杆：用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子，属于费力的杠杆是用镊子取砝码．
0 184712 184720 184726 184730 184736 184738 184742 184748 184750 184756 184762 184766 184768 184772 184778 184780 184786 184790 184792 184796 184798 184802 184804 184806 184807 184808 184810 184811 184812 184814 184816 184820 184822 184826 184828 184832 184838 184840 184846 184850 184852 184856 184862 184868 184870 184876 184880 184882 184888 184892 184898 184906 235360
在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图的实验装置．（1）调节平衡时，都应该使它在水平位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向左调整（填“右”或“左”）．
（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂．
（3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是错误．
（4）实验的结果如表所示．
| 动力（F1/N） | 动力臂（L1/cm） | 阻力（F2/N） | 阻力臂（L2/cm） |
| 3 | 6 | 6 | 3 |
| 2 | 5 | 5 | 2 |
| 4 | 2 | 2 | 4 |
| 3 | 6 | 9 | 2 |
| 3 | 4 | 2 | 6 |
| 4 | 4 | 2 | 8 |
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂
两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该乙同学．原因是甲同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到不是所有实验数据都满足他总结的结论．
（5）下列正在使用中的杠杆：用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子，属于费力的杠杆是用镊子取砝码．
我国将于2015年9月举行抗战胜利大阅兵活动．早在2009年4月23日，为纪念中国人民解放军海军成立60周年而举行的海上阅兵在青岛附近黄海海域举行．如图所示为接受检阅的中国海军核潜艇．此时，潜艇受的浮力等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）潜艇的重力；当潜艇要潜入海面下时，它采取的措施是增大（填“增大”或“减小”）自身的重力．