13.用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.
(1)连接实物时,开关应断开.
(2)如图甲所示,闭合电路前,要使滑动变阻器接入电路的阻值最大,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,并在方框中画出该实物图的电路图.

(3)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为2.5V.
(5)图丙中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线.并写出实验结论:在电阻一定时,电流和电压成正比.
(1)连接实物时,开关应断开.
(2)如图甲所示,闭合电路前,要使滑动变阻器接入电路的阻值最大,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,并在方框中画出该实物图的电路图.
(3)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为2.5V.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | - | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
10.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究电磁感应现象:
(2)探究欧姆定律
(3)探究影响电磁铁磁性强弱的因素:
(1)探究电磁感应现象:
| 实验现象 | 在如图装置中,闭合开关,让导体不动,电流表指针不偏转;让导体向上或向下运动,电流表指针不偏转;让导体垂直纸面向里或向外运动,电流表指针偏转. | |
| 应用 | 根据此现象可以制成发电机.如果把电流表换成电源,闭合开关后发现导体运动,说明磁场对电流有力的作用.由此制成电动机. |
| 实验装置 | 请根据电路图1将实物图2电路连接完整: | |||||||||||||||||
| 方法步骤 | ①连好如图电路后,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1; ②在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻,移动滑片P,使ab间电压保持不变,记下对应的电流值,填入表2. | |||||||||||||||||
| 表格 | 表1 R1=10Ω
| 表2 U=6V
| ||||||||||||||||
| 结论 | (1)根据表1得出:在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比. (2)如果把定值电阻换成小灯泡,会发现当滑片向右移动时灯的亮度变暗,灯泡的功率变小. | |||||||||||||||||
| 实验 过程 | 用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数相同,发现电磁铁乙吸引大头针的数目比甲多. | |
| 结论 | 上述实验说明:电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关. |
9.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究影响电磁铁磁性强弱的因素:
(2)探究欧姆定律
(1)探究影响电磁铁磁性强弱的因素:
| 实验 过程 | 用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数相等,发现电磁铁乙吸引大头针的数目比甲多. | |
| 结论 | 上述实验说明:电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关. |
| 实验装置 | 请根据电路图1将第一步实验的实物图2电路连接完整: | ||||||||||||||||||
| 方法步骤 | ①用10Ω的电阻做实验,连接电路,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1. ②用20Ω的电阻做实验,连接电路,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表2.但少填了一组数据,请你帮她填上. | ||||||||||||||||||
| 图象 | 请利用表1数据,用描点法画出R1的I-U图象. | ||||||||||||||||||
| 表格 | 表1 R1=10Ω
| 表2 R2=20Ω
| |||||||||||||||||
| 问题讨论 | 我们还可以利用此装置测量导体的电阻,依据的原理公式是R=$\frac{U}{I}$.其中运用的科学方法是伏安法. | ||||||||||||||||||
5.在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,小丁同学连接的电路如图1所示.

(1)请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上.
(2)重新连接好电路后,闭合开关,发现仅有一只电表有示数,造成这一现象的原因可能是D或E.(选填字母代号)
A.电流表断路 B.滑动变阻器短路 C.滑动变阻器断路 D.定值电阻短路 E.定值电阻处接触不良
(3)小华用如图2所示的电路,研究通过导体的电流与电阻的关系.电源电压8V.
(a)小华做第4次实验时,将电阻箱R1的阻值从30Ω调为40Ω后,需向右(选填“左”或“右”)移动滑片,保持电压表示数不变,记录电流值,此时R1与R2的电功率之比是3:1.
(b)上表是小华实验过程记录的数据,可以初步得出的实验结论是电压一定时,电流与电阻成反比.
(c)小华对表格数据进行转换处理后,在坐标系中画出一条正比例函数图线.该坐标系是以电流I为纵坐标,以$\frac{1}{R}$为横坐标建立的.
0 184457 184465 184471 184475 184481 184483 184487 184493 184495 184501 184507 184511 184513 184517 184523 184525 184531 184535 184537 184541 184543 184547 184549 184551 184552 184553 184555 184556 184557 184559 184561 184565 184567 184571 184573 184577 184583 184585 184591 184595 184597 184601 184607 184613 184615 184621 184625 184627 184633 184637 184643 184651 235360
(1)请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上.
(2)重新连接好电路后,闭合开关,发现仅有一只电表有示数,造成这一现象的原因可能是D或E.(选填字母代号)
A.电流表断路 B.滑动变阻器短路 C.滑动变阻器断路 D.定值电阻短路 E.定值电阻处接触不良
(3)小华用如图2所示的电路,研究通过导体的电流与电阻的关系.电源电压8V.
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| R1/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.12 |
(b)上表是小华实验过程记录的数据,可以初步得出的实验结论是电压一定时,电流与电阻成反比.
(c)小华对表格数据进行转换处理后,在坐标系中画出一条正比例函数图线.该坐标系是以电流I为纵坐标,以$\frac{1}{R}$为横坐标建立的.