10．如图是物理教材中的插图.坐在船中的人用手推另一只船时.自己坐的船同时后退.说明物体间力的作用是相互的．如图运动员骑车水平前进.当运动员停止蹬车后.还能继续前行.最终会停下来是因为受到摩擦力．——青夏教育精英家教网——

10．如图是物理教材中的插图，坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的．如图运动员骑车水平前进，当运动员停止蹬车后，还能继续前行，最终会停下来是因为受到摩擦力．

2013年6月1日，我国引进的首架波音787客机飞赴广州交付使用．当波音787客机加速起飞上升（如图）的过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	动能增大，重力势能减小		B．	动能减小，重力势能减小
	C．	动能增大，重力势能增大		D．	动能减小，重力势能增大

8．在“关爱留守儿童发放爱心背包”活动中（如图），爱心背包的背包带设计的又宽又软的目的是（　　）

7．夏天，公园内百花争艳、绿树成荫，水面倒影如镜、如诗似画．从物理学角度看，“倒影如镜”是由于（　　）形成的．

光的直线传播

在探究“浮力大小与物体排开液体体积的关系”实验中，某实验小组做了如图所示的实验探究：
（1）根据探究目的，写出分析处理实验数据得出结论的过程．
（2）若实验中的烧杯底面积为40cm²，则第③步实验中由于石块的放入，水对烧杯底部的压强相对于没放入石块时增加了1000Pa．

5．如图所示的杠杆，O为支点，动力绳绕过一个定滑轮，请在图中画出动力F₁和阻力F₂的力臂．

4．在物理实验中往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高测量精度，有的是为了寻找规律，下列四个多次测量实验中，寻找规律的有BD，提高测量精度的有AC（填字母）
A．在测量“某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值
B．在“探究导体中电流与电压的关系”实验时，测量多组导体对应的电压和电流值
C．在“测量物理教材的宽度”实验时，在教材宽度的不同位置多次测量教材的宽．
D．在探究“液体内部压强特点”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强．

如图所示，是常用“白炽灯I与U关系图象”．分析图象可知：这只灯在110V电压下工作时，消耗的功率为P₁，在220V电压下工作时，消耗的功率为P₂，则P₁：P₂=5：12．

2．我们能从不同方向看到本身不发光的丁香花，是由于光射到丁香花上时，发生了漫反射的缘故，交通信号灯“红灯停，绿灯行”．表明光在传播信息．

如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由B端向A端滑动一段距离，电压表V₁，V₂示数的变化量分别为△U₁，△U₂，电流表示数的变化量为△l（变化量都取正数），下列判断中正确的是（　　）

	A．	定值电阻R₁的阻值为$\frac{△{U}_{2}}{△l}$
	B．	电阻R₁消耗的电功率减少了△U₁•△I
	C．	电压表V₁，V₂及电流表表示数都变大
	D．	电压表V₂示数一电流表示数的比值不变

0 183564 183572 183578 183582 183588 183590 183594 183600 183602 183608 183614 183618 183620 183624 183630 183632 183638 183642 183644 183648 183650 183654 183656 183658 183659 183660 183662 183663 183664 183666 183668 183672 183674 183678 183680 183684 183690 183692 183698 183702 183704 183708 183714 183720 183722 183728 183732 183734 183740 183744 183750 183758 235360