如图所示的电路中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应在b端，滑片P从b端慢慢向a端滑动，灯泡的亮度变化情况是变亮．
12．
小明学习了电流表与电压表知识后，进行了如下实验．
（1）在验证串联电路电压规律的实验中，小明进行了如下操作：
①如图甲所示，把两个规格适当的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光，②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表．
回答下列问题：
表中的测量结果是错误（选填“正确”或“错误”）的，这是由于UAB+UBC不等于UAC，不符合串联电路电压关系．
（2）如果将电流表分别接入A、B、C处，可探究的问题是串联电路中电流关系．
小明学习了电流表与电压表知识后，进行了如下实验．（1）在验证串联电路电压规律的实验中，小明进行了如下操作：
①如图甲所示，把两个规格适当的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光，②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表．
| UAB | UBC | UAC | |
| 电压（V） | 2.4 | 2.5 | 2.4 |
表中的测量结果是错误（选填“正确”或“错误”）的，这是由于UAB+UBC不等于UAC，不符合串联电路电压关系．
（2）如果将电流表分别接入A、B、C处，可探究的问题是串联电路中电流关系．
某足球兴趣小组在训练中使用了一个直径70cm，体积约为0.1m3，质量为450g，
8．
在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：
（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．
（2）第1次实验中有一个数据是错误的，该数据是0.2．改正错误后，第1次的机械效率为?74%．
（3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，增加钩码的重力可以提高滑轮组的机械效率；
（4）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
0 183530 183538 183544 183548 183554 183556 183560 183566 183568 183574 183580 183584 183586 183590 183596 183598 183604 183608 183610 183614 183616 183620 183622 183624 183625 183626 183628 183629 183630 183632 183634 183638 183640 183644 183646 183650 183656 183658 183664 183668 183670 183674 183680 183686 183688 183694 183698 183700 183706 183710 183716 183724 235360
在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：| 物理量实验次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/ | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.2 | |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
| 4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
（2）第1次实验中有一个数据是错误的，该数据是0.2．改正错误后，第1次的机械效率为?74%．
（3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，增加钩码的重力可以提高滑轮组的机械效率；
（4）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
如图所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．
有两个热敏电阻R1、R2和一个定值电阻R0，R1的阻值会因通过的电流增大导致温度升高而增大，R2的阻值会因通过的电流增大导致温度升高而减小，R0的阻值不变，它们的电流随电压的变化曲线如图所示．由图可知，代表R1的图线是③（填序号），R0=10Ω．若将R2和R0两个电阻连接成串联电路，当电流为0.4A，则电源电压为7V．