2．小芳同学在探究“浮力的大小等于什么时.用弹簧测力计.小石块.烧杯.小桶等进行实验操作.图11所示a.b.c.d是四个步骤示意图．设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1.F2.F3.F4.由四个图中——青夏教育精英家教网——

小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，图11所示a、b、c、d是四个步骤示意图．设四个图中弹簧测力计的读数分别是F₁、F₂、F₃、F₄，由四个图中a、c两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力表达式为F_浮=F₁-F₃；被排开液体的重力表达式为F₄-F₂；如果关系式F₄-F₂=F₁-F₃成立，就可以得到著名的阿基米德原理．

1．如图所示：密封的圆台形容器装有一定质量的水，从甲到乙，则水对容器底的作用情况正确的是（　　）

20．由于地球自转，开封地面的转动速度大约是360m/s，地球既然转动的这么快，那么当我们自己跳起来落回地面时，地面一定转过很大的一段距离，自己就不会落到原地．所以只要不停的跳跃就可以周游世界．这个同学的想法正确吗？不正确．请你说明理由人随地球一起运动（或与地球保持相对静止）当人跳起来后，由于惯性人还保持原来的运动速度（或人仍与地球保持相对静止）所以人落回原地．

19．一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与重力力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力等于10N（选填“大于”、“小于”、“等于”）；当水平推力增大到15N时，箱子恰好匀速运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为15N．

现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”．如图所示是同学们课外活动在玩“造房子”游戏．小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内，完成造房任务．当“物块”被踢出时，施力物体是脚；主要表明力可以改变物体的运动状态．

如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是30N；物体B重50N，受到力F等于20N的水平推力，B物体静止不动，则物体B所受的摩擦力是20N．用30N的水平推力F推B作匀速直线运动，则物体B受到的摩擦力大小是30N；若仅把水平推力由30N增大为40N后，则物体B受到的摩擦力大小将30（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

16．2013年12月14日，我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆，“嫦娥三号”月球探测器总质量近3.8吨．“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”，这是为了减小压强，“嫦娥三号”在月球上对月球表面的压强小于其在地球上对地面的压强（选填大于、等于或小于）．

植树节里，小倩同学用水桶提了15L水给刚栽上的树浇水，已知桶自身质量为1kg，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1.0×10^-3m²．（水的密度为1.0×10³kg/m³，）
（1）水对桶底的压强．
（2）人提水时的拉力
（3）人手受到的压强．

14．质量为50kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：
（1）木块受到的拉力大小；
（2）若物体速度增大为0.4m/s并匀速运动，求物体此时受到的摩擦力；
（3）若水平拉力增大为120牛，判断此时物体的运动情况．

13．质量为400g的物体受到的重力多大？方向如何？（不计空气阻力）（g=10N/kg）

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