16．如图所示.放在水平地面上的物体.受到方向不变的水平推力F的作用.F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时.物体受到的摩擦力为1N,当t=3s时.物体——青夏教育精英家教网——

16．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，由图象可知当t=1s时，物体受到的摩擦力为1N；当t=3s时，物体处于运动加速（选填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当t=5s时，物体受到的摩擦力为2N．

14．坐在行驶的汽车上的乘客，相对于下列哪个物体是静止的（　　）

站在路边的人

路边的房屋

汽车的座椅

迎面驶来的汽车

小明在课后设计了一个“测平均速度”的实验，实验方案如图所示：
（1）在实验时，小明发现，斜面与水平面的夹角越小，时间的测量越容易，越准确，这是因为小车运动慢，时间容易测量，误差小．
（2）实验中测得的数据如表，则小车通过全程的平均速度是1.2m/s．

路程/cm	运动时间/s	运动速度/m•s^-2
全程s₁=60	t₁=0.5
上半程s₂=30	t₂=0.3
下半程s₃=s₁-s₂=30	t₃=t₁-t₂=0.2

（3）分析实验数据可以发现，小车上半程的平均速度＜（填“＜”“=”“＞”）下半程的平均速度，可见小车在斜面上做加速运动（填“加速”“减速”或“匀速”）．

在做“观察水沸腾”的实验时：
（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏高　（选填“高”或“低”）．
（2）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示．分析图象可知：水的沸点是98℃，当时的大气压＜　（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同．

11．图甲中，所用刻度尺的分度值为1mm，物体的长度是2.85cm；图乙中，体温计的示数是38.3℃．

10．如图所示，木块的长度是2.45cm．

如图是商店里使用的一种台秤，它的工作原理与天平相同，不过两臂长度不等．
请你回答：
（1）这种台秤的哪两部分相当于天平的两个盘？
（2）什么相当于天平的砝码、游码？
（3）怎样判断它的横梁是否平衡？它的平衡螺母在什么位置？怎样调整才能使横梁平衡？

8．为方便学生到校学习，学校投入校车使用．
（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是运动（运动或静止）的．
（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h，“40km/h”是指校车在行驶过程中的最大速度（平均速度或最大速度）．
（3）小明造成7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的距离是12km．

如图，小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的拉中B恰好与蜡烛A所成的像完全重合，仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”他这一提法属于（　　）

0 181683 181691 181697 181701 181707 181709 181713 181719 181721 181727 181733 181737 181739 181743 181749 181751 181757 181761 181763 181767 181769 181773 181775 181777 181778 181779 181781 181782 181783 181785 181787 181791 181793 181797 181799 181803 181809 181811 181817 181821 181823 181827 181833 181839 181841 181847 181851 181853 181859 181863 181869 181877 235360