9．杨思洁同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图（甲）所示．电源电压不变，R1为定值电阻，电流表A 选用0～0.6A量程，电压表V1选用为0～3V量程，电压表V2选用为0～15V 量程，滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样．
（1）请根据电路图（甲）用笔画线代替导线连接实物图（乙）．
（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在B（A/B）端．
（3）闭合开关S，发现电流表A 与电压表V2的示数为零，电压表V1的示数不为零，则电路存在的故障是R1断路．
（4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如表格所示．分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
（5）实验中，记录电流表A 与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出I─U2图线，如图丙所示，电源电压是6V．在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于10Ω．
（1）请根据电路图（甲）用笔画线代替导线连接实物图（乙）．
（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在B（A/B）端．
（3）闭合开关S，发现电流表A 与电压表V2的示数为零，电压表V1的示数不为零，则电路存在的故障是R1断路．
（4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如表格所示．分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
| 序号 | 电压表V1的示数U1/V | 电流表A的示数I/A |
| 1 | 1.0 | 0.1 |
| 2 | 2.0 | 0.2 |
| 3 | 3.0 | 0.3 |
如图所示，在“测动滑轮机械效率”实验中，物体重为3.3N，实验时弹簧测力计要竖直向上且匀速拉动；若物体10s内匀速上升的高度为50cm，此时弹簧测力计的示数如图甲所示，在此过程中拉力做功的功率是0.22W，动滑轮的机械效率75%；若实验时弹簧测力计斜向上匀速拉动（如图乙，其它条件不变），则动滑轮的机械效率与原来相比不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．
如图所示，L1上标有“3V 3W”，直接将A、B连接，闭合开关后电路通路（选填“通路”、“断路”或“短路”）．若将另一标有“3V 6W”电灯泡L2接到电路A、B之间时，闭合开关发光较亮的为L1（选填“L1”“L2”或“一样亮”）；若两个灯泡中有一灯泡断路，另一灯泡不能（选填“能”或“不能”）工作．
5．如图所示，在下面的四个情景中，属于光的反射的是（ ）
| A． |  茶杯在镜中的“倒影” | B． |  屏幕上的“手影” | ||
| C． |  水中筷子“变弯” | D． |  街头路口的“凸面镜” |
4．下列说法中不正确的是（ ）
0 181255 181263 181269 181273 181279 181281 181285 181291 181293 181299 181305 181309 181311 181315 181321 181323 181329 181333 181335 181339 181341 181345 181347 181349 181350 181351 181353 181354 181355 181357 181359 181363 181365 181369 181371 181375 181381 181383 181389 181393 181395 181399 181405 181411 181413 181419 181423 181425 181431 181435 181441 181449 235360
| A． | 用丝绸擦拭过的琥珀能吸起地上的羽毛是一种静电现象 | |
| B． | 验电器的工作原理是同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 | |
| C． | 对人体安全的电压是36V | |
| D． | 柠檬电池能产生电流的基本原理是化学能转化为电能 |
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了两组实验装置（如图甲、乙）．