15.用托盘天平测物体质量时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应该( )
| A. | 将游码向左移动 | B. | 将右端平衡螺母向左旋进一些 | ||
| C. | 加小砝码或将游码向右移动 | D. | 将右端平衡螺母向右旋出一些 |
14.下列关于热现象的说法中正确的是( )
| A. | 深秋的早晨,草地上的霜是水凝固形成的 | |
| B. | 夏天,我们看到冰棒冒“白气”是一种汽化现象 | |
| C. | 用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果 | |
| D. | 从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面有水珠,这是一种液化现象 |
13.使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的( )
| A. | 音调 | B. | 响度 | C. | 音色 | D. | 速度 |
11.小军和小民班的同学在老师的指导下,用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”.

(1)他们按照图甲所示安装各种器材后,点燃蜡烛,应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使三者的中心大致在同一高度.
(2)实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验,同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况,如表.
探究实验记录表(凸透镜焦距f=10cm)
分析表中数据可知:当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像;如果将蜡烛移动到距离凸透镜15cm处,凸透镜所成的像是倒立、放大的实像;此像能(选填“能”或“不能”)用光屏承接.
(3)进一步分析实验数据和观察到的成像情况:凸透镜可以成实像也可以成虚像,二者成像特点的不同是实像都是倒立的,虚像是正立放大的.
(4)小明学完“凸透镜成像规律”之后,用凸透镜看“照相机”三个字,并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象,其中A图和B图是画错的,C图反映了放大镜的成像原理.
(1)他们按照图甲所示安装各种器材后,点燃蜡烛,应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使三者的中心大致在同一高度.
(2)实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验,同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况,如表.
探究实验记录表(凸透镜焦距f=10cm)
| 实验次数 | 物体到凸透镜距离 (物距u/cm) | 像的放大或缩小 | 像的正立或倒立 | 像的虚实 |
| 1 | 30 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 2 | 25 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 3 | 20 | 等大 | 倒立 | 实像 |
| 4 | 16 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 5 | 12 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 6 | 8 | 放大 | 正立 | 虚像 |
| 7 | 4 | 放大 | 正立 | 虚像 |
(3)进一步分析实验数据和观察到的成像情况:凸透镜可以成实像也可以成虚像,二者成像特点的不同是实像都是倒立的,虚像是正立放大的.
(4)小明学完“凸透镜成像规律”之后,用凸透镜看“照相机”三个字,并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象,其中A图和B图是画错的,C图反映了放大镜的成像原理.
7.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小芳同学获得如下表所示的实验数据;
(1)分析第1、2两次实验,可得结论是当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)分析第2、3两次实验,可得结论是当压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大.
0 180800 180808 180814 180818 180824 180826 180830 180836 180838 180844 180850 180854 180856 180860 180866 180868 180874 180878 180880 180884 180886 180890 180892 180894 180895 180896 180898 180899 180900 180902 180904 180908 180910 180914 180916 180920 180926 180928 180934 180938 180940 180944 180950 180956 180958 180964 180968 180970 180976 180980 180986 180994 235360
| 实验序号 | 接触面材料 | 压力/N | 摩擦力/N |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 3 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
(2)分析第2、3两次实验,可得结论是当压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大.