题目内容
11．小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”．
（1）他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在同一高度．
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如表．
探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）
| 实验次数 | 物体到凸透镜距离 （物距u/cm） | 像的放大或缩小 | 像的正立或倒立 | 像的虚实 |
| 1 | 30 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 2 | 25 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 3 | 20 | 等大 | 倒立 | 实像 |
| 4 | 16 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 5 | 12 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 6 | 8 | 放大 | 正立 | 虚像 |
| 7 | 4 | 放大 | 正立 | 虚像 |
（3）进一步分析实验数据和观察到的成像情况：凸透镜可以成实像也可以成虚像，二者成像特点的不同是实像都是倒立的，虚像是正立放大的．
（4）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象，其中A图和B图是画错的，C图反映了放大镜的成像原理．
分析 （1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
（2）①根据凸透镜成像的三种情况进行判断：
u＞2f，成倒立、缩小的实像．
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．
u＜f，成正立、放大的虚像．
（3）凸透镜所成的实像都是倒立的，虚像一定是正立放大的．
（4）凸透镜成倒立的实像，物像上下颠倒，左右颠倒．凸透镜成正立的虚像，物像上下，左右都不颠倒．
解答 解：
（1）点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在同一高度，像才能在光屏的中央位置．
（2）由实验1和2得，当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像．
凸透镜的焦距是10cm，如果将蜡烛移动到距离凸透镜15cm处，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．实像能用光屏承接．
（3）凸透镜所成的实像都是倒立的，虚像一定是正立放大的．
（4）A图，凸透镜不会成正立缩小的像，不会出现这种现象．
B图，凸透镜不会成左右颠倒，上下不颠倒的像，不会出现这种现象．
C图，物距小于焦距，成正立、放大的虚像．应用于放大镜．
故答案为：（1）同一高度；（2）缩小；倒立、放大；实；能；（3）实像都是倒立的，虚像是正立放大的；（4）A；B；C．
点评 通过实验数据总结实验结论这是实验题中经常出现的习题，题目中的数据可能不是物理课本上学过的内容，这是对学生总结能力的考查．
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2．
把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器RW连接在总电压恒为18V的电路中，如图所示，电流表和电压表选择的量程分别为“0～0.6A”和“0～15V”．要求闭合开关S后，两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值，且灯泡L两端电压不超过额定值（设灯丝电阻不变）．下列说法中正确的是（ ）
把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器RW连接在总电压恒为18V的电路中，如图所示，电流表和电压表选择的量程分别为“0～0.6A”和“0～15V”．要求闭合开关S后，两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值，且灯泡L两端电压不超过额定值（设灯丝电阻不变）．下列说法中正确的是（ ）| A． | 电路允许通过的最大电流为0.6A | |
| B． | 电路消耗总电功率的最大值为27W | |
| C． | 电路消耗总电功率的最小值为4.5W | |
| D． | 滑动变阻器RW允许调节的范围是24Ω～40Ω |
19．
2012年春晚上刘谦表演了精彩的魔术，引起了全球的魔术热．魔术其实也是遵循了一定的科学原理，在一次班级的联欢活动中，小华表演了“摸牌猜点”的小魔术，他用两个手指夹住一枚金属图钉就能轻易说出扑克牌的花色和点数，如图所示，这里主要利用了（ ）
2012年春晚上刘谦表演了精彩的魔术，引起了全球的魔术热．魔术其实也是遵循了一定的科学原理，在一次班级的联欢活动中，小华表演了“摸牌猜点”的小魔术，他用两个手指夹住一枚金属图钉就能轻易说出扑克牌的花色和点数，如图所示，这里主要利用了（ ）| A． | 小孔成像 | B． | 光的反射 | C． | 光的直线传播 | D． | 影子的形成 |
16．一凸透镜的焦距是9cm，将点燃的蜡烛放在离凸透镜13cm处，则所成的像是（ ）
| A． | 正立、缩小的虚像 | B． | 倒立、放大的实像 | C． | 倒立、缩小的实像 | D． | 倒立、缩小的虚像 |
3．
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，
（1）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中的a和b所示，则图a是水沸腾时的情况，水的沸腾是一种剧烈的汽化现象．
（2）实验数据记录如下：
从记录的数据看，在某一次观察记录中，明显错误的是第12分钟时的数据．
（3）从记录数据可得出：水沸腾的温度为98℃．
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，（1）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中的a和b所示，则图a是水沸腾时的情况，水的沸腾是一种剧烈的汽化现象．
（2）实验数据记录如下：
| 时间（分） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
（3）从记录数据可得出：水沸腾的温度为98℃．
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