11．两电阻的阻值分别为5Ω.15Ω.若它们串联时通过它们的电流之比为1:1.若它们并联时它们两端的电压之比为1:1．——青夏教育精英家教网——

11．两电阻的阻值分别为5Ω、15Ω，若它们串联时通过它们的电流之比为1：1，若它们并联时它们两端的电压之比为1：1．

10．一个阻值为10Ω的电阻，它两端的电压为3V时，通过它的电流是0.3A．当通过它的电流为0.5A时，它两端的电压是5V．当电阻两端的电压为0时，它的电流是0A，电阻是10Ω．

如图所示为滑动变阻器的结构示意图．要使滑片向右端滑动时，连入电路的阻值变小，连入电路的接线端是（　　）

如图所示，电源电压不变，变阻器的滑片P向右滑动时，电流表电压表的示数变化情况是（　　）

	A．	电压表示数增大，电流表示数减小		B．	两表示数均增大
	C．	电压表示数减小，电流表示数增大		D．	两表示数均减小

7．为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了如图1所示的甲、乙两装置．他将两段阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）分别密封在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

（l）甲装置可探究电流产生的热量与电阻是否有关．
（2）在这个实验中，电流产生热量的多少是通过气球胀的程度大小（或气球的形变大小）体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一列用吸引大头针个数多少观察电磁铁磁性强弱．
（3）在装置甲、乙的两次实验中，比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与电流有关．
（4）若甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是C、D、B、A．这一步是定性实验（填“定性”或“定量”）．
（5）教材上的该实验装置如图2所示（烧瓶与图l中的相同）．比较图1和图2所示的两个实验，你认为较好的是图图2装置，理由是：用温度计能较准确地测出煤油的温度变化，便于定量研究．

6．把某用电器单独接在电路中，电能表的盘面上标有“3000R/KW•h”如果在1min内转盘转过18圈，则该用电器1min消耗电能为0.006kW•h，该用电器的功率是360W．

5．电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表，四月份抄表数为

，五月份抄表数为

，那么这个月用电量为58.9kW•h．

4．下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是（　　）

	A．	相同时间内，通过用电器的电流做功越大，则用电器功率就越大
	B．	用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少
	C．	千瓦和千瓦时都是电功率的单位
	D．	对某一用电器而言，消耗的实际功率是由实际电压决定的

3．下列单位中，哪个不是电功单位（　　）

伏•安•秒

2．电阻R₁与R₂串联接入电路后，两端所加电压为24V，如果R₁=80Ω，通过R₁的电流为0.2A，求U₁、U₂、R₂和电路总电阻R．

0 179505 179513 179519 179523 179529 179531 179535 179541 179543 179549 179555 179559 179561 179565 179571 179573 179579 179583 179585 179589 179591 179595 179597 179599 179600 179601 179603 179604 179605 179607 179609 179613 179615 179619 179621 179625 179631 179633 179639 179643 179645 179649 179655 179661 179663 179669 179673 179675 179681 179685 179691 179699 235360