13．家庭中常用寒暑表的测量范围是( )A．0℃-100℃B．-50℃-100℃C．35℃-42℃D．-30℃-50℃——青夏教育精英家教网——

13．家庭中常用寒暑表的测量范围是（　　）

-50℃～100℃

12．一天，小红从网上查到了这样一个信息：“公路上积雪容易发生交通事故．专家研究表明，气温不同，积雪的厚薄不同，对行车的危害也不一样．当积雪厚度在5cm-15cm，气温在0℃左右时，汽车容易发生事故．因为在这种条件下，路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态．此时，护路工人常在路面上撒大量的盐，以避免“夜冻昼化”，即在相同气温条件下，熔化了的冰雪不再结冰，从而减少交通事故的发生．”看完后小红想：在相同的气温条件下，为什么水不再结冰了呢？水的凝固点与撒盐有关系吗？好奇的小红进行了以下探究实验：
（1）在三个相同的容器中分别加入等量的冷自来水；
（2）容器A中不加盐；容器B、C中分别加入一勺盐和两勺盐，充分搅拌，配制成不同浓度的盐水；
（3）把三个容器同时放入冰箱；
（4）每隔一段时间检查一下容器，测其温度，并观察水结冰情况，得到如下的测量结果：

容器	A	B	C
加盐情况	不加盐	加一勺盐	加两勺盐
凝固点（℃）	0	-2	-3

（1）小红对实验结果进行了分析，得出的结论是：在相同条件下，撒盐会提高（填“提高”或”降低”）水的凝固点，撒的盐越多，水的凝固点越低．（填“高”或“低”）
（2）请你解释：为什么“护路工人要在路面上撒大量的盐”？

11．周末妈妈在家做饭，请你利用学过的物理知识让热汤尽快变凉，说出方法和理由．
方法：
理由：

10．小明在家发高烧，请你利用学过的物理知识帮他降低体温，说出方法和理由：
方法：
理由：

如图1所示是“观察水的沸腾”实验装置图．
（1）在此实验操作中用温度计测量水温．在使用它以前，应该观察它的量程；认清它的分度值．
（2）某同学根据实验记录作出了沸腾图象图2，分析图象可知：可以看到沸腾现象在液体的内部和表面同时发生，水在沸腾过程中需要吸热，水沸腾后继续加热，水的温度不变（填“升高”、“不变”或“降低”）产生的气泡并由小变大，上升到液面上破裂开．
（3）某同学试验记录如图，则水的沸点为98℃．从3分钟到8分钟水一直处在沸腾状态．
（4）沸腾是汽化的一种方式，汽化的另一种方式是蒸发，汽化的相反过程是液化．

8．验证蒸发快慢与液体表面积的关系

器材	两块玻璃片、酒精、滴管、玻璃棒
做法	在两块玻璃片上滴上相同质量的酒精，放在相同的环境下，将其中一滴摊开，过一段时间后
看到的现象	观察到摊开面积大的先蒸发完
说明的问题	证明在温度和液体表面空气流速相同时，液体表面积越大，蒸发越快．

如图所示熔化图象，甲物质是非晶体，乙物质是晶体．BC段是熔化过程，在这个过程中物质吸收热量，温度不变；熔化持续了4分钟，该物质的熔点是47.5℃．

如图所示甲温度计中的示数是4℃，乙温度计中的示数是-10℃
按照温度计的使用步骤，将下面的叙述（用字母代替）依次排列BADCFE
A、选取适当的温度计
B、估计被测液体的温度
C、让温度计与被测液体接触几分钟
D、让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
E、取出温度计
F、读出温度计的示数．

5．下列研究方法是控制变量法的是（　　）

	A．	研究影响蒸发快慢的因素		B．	研究蒸发和沸腾的区别
	C．	通过图象研究熔化过程		D．	研究沸点时类比熔点

4．下列物态变化吸热的一组是（　　）

熔化、液化、汽化

液化、汽化、升华

凝固、液化、凝华

升华、汽化、熔化

0 179000 179008 179014 179018 179024 179026 179030 179036 179038 179044 179050 179054 179056 179060 179066 179068 179074 179078 179080 179084 179086 179090 179092 179094 179095 179096 179098 179099 179100 179102 179104 179108 179110 179114 179116 179120 179126 179128 179134 179138 179140 179144 179150 179156 179158 179164 179168 179170 179176 179180 179186 179194 235360